【文章內(nèi)容簡介】 技巧”等常見考點(diǎn)的方法。
　　③培養(yǎng)學(xué)生審題、答題的習(xí)慣。
　　(2)復(fù)習(xí)措施：
　?、僦匾曢喿x習(xí)慣的培養(yǎng)，提升閱讀理解力。
　?、诰x文段，指導(dǎo)學(xué)生掌握抒情散文、說理散文、小小說等文體的閱讀要領(lǐng)。
　?、劬x練習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生在練習(xí)中落實(shí)常見考點(diǎn)的思路流程和解題技巧。
　?、壑笇?dǎo)學(xué)生閱讀參考答案，重視閱讀練習(xí)的反思，規(guī)范學(xué)生的答案表述。
　　
　　(1)復(fù)習(xí)要點(diǎn)：
　?、僮魑膶忣}立意的訓(xùn)練
　?、谟行д撌龅挠?xùn)練
　?、壅砼c運(yùn)用材料的訓(xùn)練
　　④強(qiáng)化文采的訓(xùn)練
　?、莅l(fā)展等級能力的訓(xùn)練
　?、迣懽魈峋V的訓(xùn)練
　　(2)復(fù)習(xí)措施：
　?、賹ｍ?xiàng)訓(xùn)練與定時作文的結(jié)合。第一輪復(fù)習(xí)以專項(xiàng)訓(xùn)練為主，逐項(xiàng)落實(shí)。二三輪復(fù)習(xí)強(qiáng)化定時作文。
　?、谧x與寫的結(jié)合，閱讀時，多讀優(yōu)秀文章，多積累精彩文段，寫作中，多模仿，多借鑒。
　　③練習(xí)與修改的結(jié)合。進(jìn)行適度的寫作練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生主動修改，在不斷修改中提升寫作能力。
　　(四)重要考試的安排
　　將本備課組九位成員，分成三個命題小組，開展平時考試測驗(yàn)的命題工作。
　　本學(xué)期大約進(jìn)行六次大型考試，分別是，
　　考試名稱 命題人
　　高三入學(xué)考試 第一小組命題
　　階段綜合測試1 第二小組命題
　　語文畢業(yè)考試 第三小組命題
　　半期考試 第一小組命題
　　階段綜合測試2 第二小組命題
　　一診模擬考試 第三小組命題
　　備課組長提前一個月布置命題任務(wù)，提出命題要求，各命題小組應(yīng)分工協(xié)作，提前一周完成命題。備課組長審核后付印?？荚嚭螅喚砝蠋熥龊眯〗Y(jié)，在備課組內(nèi)進(jìn)行及時交流。
　　(五)分層推進(jìn)的安排
　　分層推進(jìn)練習(xí)立足于中差生，結(jié)合他們常錯題目，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本能力的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)過手，提升其語文能力。每次練習(xí)的題目大致包括：基礎(chǔ)知識選擇題、當(dāng)時的專題復(fù)習(xí)、名句默寫、作文審題等。命題工作由備課組老師輪流承擔(dān)。
高三班級復(fù)習(xí)計(jì)劃篇二　　20xx年高考即將進(jìn)入百天沖刺階段，考生應(yīng)該充分把握住這最后的沖刺時間，奮力一搏。做好百天沖刺計(jì)劃，下面是有關(guān)高考沖刺復(fù)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容，希望可以幫到大家。
　　對于學(xué)習(xí)來講，除了要對一年以來高考復(fù)習(xí)的時間要統(tǒng)籌安排外，合理安排每日時間，最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，考生可以參考進(jìn)行。
　　早上6點(diǎn)8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時段?？砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。
　　早上8點(diǎn)9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗(yàn)”的好時間。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。
　　上午9點(diǎn)11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
　　正午13點(diǎn)14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
　　下午15點(diǎn)16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)表明，此時長期記憶效果非常好?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
　　傍晚17點(diǎn)18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。
　　晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排?？煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí)，語、數(shù)、外等文理科交叉安排。也可作難易交替安排。
　　以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表，可供參考：
　　每天6：00起床，6：307：30復(fù)習(xí)英語，7：409：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，9：5011：50機(jī)動安排。中午午休。下午2：004：00復(fù)習(xí)化學(xué)，4：106：10復(fù)習(xí)物理。晚上2個小時復(fù)習(xí)語文。其余時間機(jī)動。在每一門課的復(fù)習(xí)中，不同階段以不同內(nèi)容為主，多看課本或多做習(xí)題，要掌握好。
　　總之，在總體計(jì)劃的基礎(chǔ)上，注意小塊的時間安排，既要抓緊時間，又該有張有弛，這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去參加高考，才能考好!
高三班級復(fù)習(xí)計(jì)劃篇三　　一、指導(dǎo)思想
　　樹立質(zhì)量意識，狠抓過程管理，落實(shí)備考要求，力爭完成任務(wù)。
　　樹立質(zhì)量意識，就是要牢固樹立高考質(zhì)量意識，堅(jiān)持以追求高考的高質(zhì)量為高三工作的中心。
　　狠抓過程管理，就是要圍繞“追求高考的高質(zhì)量”這個中心，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理，狠抓教師教學(xué)過程管理，狠抓教研、訓(xùn)練過程管理。
　　落實(shí)備考要求，就是要備考中落實(shí)科學(xué)備考、合作備考、激情備考和人文備考。
　　力爭完成任務(wù)，就是要以過程工作目標(biāo)為評價依據(jù)，以《過程獎勵方案》為激勵手段，激勵教師合作、進(jìn)取，激勵班級完成或超額完成工作任務(wù)，力爭年級20xx年高考成績超額完成武昌區(qū)下達(dá)的重點(diǎn)線指標(biāo)任務(wù)，力爭600分以上人數(shù)在中心城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)實(shí)現(xiàn)相關(guān)目標(biāo)。
　　二、工作思路
　　以備考為中心，以學(xué)生為主體，以過程為抓手。
　　三、工作措施
　　1，明確備考要求：科學(xué)備考、合作備考、激情備考