20xx高三班主任教學計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 03:49 本頁面
【文章內容簡介】 考單課成績也力爭比去年上一個臺階。
具體落實到班級：人頭目標
單科成績目標：
三、措施：
兩有數：班主任對學生心中有數，任課教師對學生心中有數，縱橫比較、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標心中有數。
兩結合、加強對尖子生的輔導，培養(yǎng)尖子生與差下生相互結合。任課教師、班主任、家長相互結合，取得立體效應。
三個加強：作息時間加強，保證時間，12月后高三晚自習延長到8:30(多一個小時)。加強質量意識。以質量求生存，以質量求發(fā)展加強訓練(如作業(yè)量、資料)。[文秘范文]
兩個重點：突出重點學生，突出重點學科。
做好八項工作：抓單科教學(尖子生吃偏食，中間生要幫助，差下生要穩(wěn)住)。充分利用好班會，對學生警鐘長鳴。分析高考動態(tài)、影響，做到有的放矢，克服盲目性。明確知識框架，考題一定要有價值(基礎、綜合、能力結合)。隨時了解學生思想動態(tài)，定期召開備考研討會，學生思想動員會，信息講座等。堅決實行獎罰。文、理綜教師加強調研，把好模擬關，文綜組長：**老師，理綜組長：**老師。
總之，我們把教學質量視為學校生命線，“知從高遠，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時具進”。為實現(xiàn)并超過教育局下達的指標而努力奮斗。
高三班主任教學計劃(四)
一、班情分析
高三XX班現(xiàn)有學生53人，男生16人。*37人。住校生22人。走讀生31人。作為文科精英班，我班學生各科成績一直名列前茅，學生相對比較自覺,學習普遍十分用功，行為習慣較好,但特優(yōu)生相對表現(xiàn)不甚明顯,只要本學期我們高三XX班全體師生共同努力，認真挖掘無限潛能，前途一定是光明的。
二、指導思想
本班參差不齊的學生素質、思想行為、知識基礎不均衡的班級現(xiàn)狀，不但給任課老師的教學工作帶來困難，更是給我一個巨大的挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實，作為班主任的我，深知班風、學風對班級備考的影響，所以必須進一步狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。
三、行動指南
，提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為提高學生的思想素質應對高三學習，本學期我對高三、二班學生的思想教育主要從以下幾個方面進行。
?、倮硐虢逃_定學習的具體目標，人生的大目標。
?、趹B(tài)度教育——敢于吃苦，敢于拼搏(通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生學習的主動性與積極性)。
?、鄣湫徒逃蚝脤W生學習，向第一看齊。
?、苄判慕逃嘈抛约阂欢苄校瑸樽约旱娜松鲎詈蟮钠床?。
，即學生的養(yǎng)成教育：
?、僖唤z不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。
?、谝坏尾宦┑膶W習要求。培養(yǎng)學生互幫互學，凡是學過的知識都應該會，凡是做過的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好基礎。
?、凼冀K如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅應堅持一周、一月、一學期，而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老，學到老”。治學嚴謹的學風應始終如一。
。根據“新教材、新大綱、新教法”的特點，依據高考形勢的變化，要在總結學習以前教學管理工作的基礎上，結合高考最新形式，認真研究教學管
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