20xx爭做四有教師樹立良好觀念做真實(shí)的老師_0參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 03:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 尊重。一個(gè)人假如連本人都不愛，那還有人愛你嗎？以此類推，對本人的職業(yè)都不負(fù)責(zé)，那咋會(huì)贏得學(xué)生的尊重呢？最最少學(xué)生不會(huì)像我們學(xué)習(xí)什么了。非常多現(xiàn)實(shí)告訴我們，老師的地位和待遇還沒有真正的得到實(shí)現(xiàn)，但我個(gè)人認(rèn)為人要有一點(diǎn)知足感，才能煥起我們對工作的熱情。只是我們沒有好好的作個(gè)比照，事實(shí)上老師也是崇高的，每天和我們打交道的是爽朗可愛、健康向上的小孩，還有整天活在周圍的都是知識(shí)分子，何樂而不為？
有些時(shí)候我們也會(huì)想到英雄無用武之地，我個(gè)人認(rèn)為是我們沒有真正的審視本人，誰都想往高處爬，都想往好處沾，但事實(shí)往往心比天高，而命卻比紙還要薄，這確實(shí)是我們的思維方式和價(jià)值觀念出現(xiàn)了偏向。既然選擇了老師，就對教育事業(yè)負(fù)責(zé)，對教學(xué)工作負(fù)
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