20xx五一教師勞模個人參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 03:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 準(zhǔn)懇求本人。我們知道,作為根底教誨,是為今后貯備人材,要教在本日,想在來日誥日,以明日建立者的素養(yǎng)懇求,做好本日的教誨教授教養(yǎng)事情。盡管我弗成能把門生步入社會后幾十年的常識都傳授給門生,但我能夠培植他們踏實(shí)的自學(xué)才能、自力思索的才能、探究新知才能、下手實(shí)際的才能和制造的手腕。盡管我不希望能培養(yǎng)出幾何“牛頓”和“愛迪生”,但我們確能將門生培養(yǎng)成一個理解愛與義務(wù)的及格國民。正因云云,我便以一個一般教誨工作者的誠摯,投身于教誨革新的風(fēng)尖浪頭,與時俱進(jìn),革新立異,不斷地厚實(shí)自我、美滿自我、進(jìn)展自我,從而更博得眾人的尊敬,社會確實(shí)定,并在起勁完成我真誠的育人現(xiàn)實(shí)同時帶動了我身旁所有的同仁。 作為勞模,從未敢遺忘本人的表率和樹模的感化,保持用本人的行徑來保衛(wèi)這個職業(yè)的純潔,用首席教員的教授教養(yǎng)程度引領(lǐng)共事一起前行！用師德斥候的魅力沾染妨礙錯誤降服引誘苦守戲班。由于我知道,性命的意思遠(yuǎn)不止于功利。渺小中藏有廣博,長久中孕育永久,清廉從教、自私奉獻(xiàn)是教員的本分！我們有一千個來由抱怨職業(yè)的貧困、職業(yè)的清淡,然則我們更有一千零一個來由保持職業(yè)的操守和職業(yè)的肉體。教誨是高尚的奇觀,需求我們?nèi)カI(xiàn)身。教誨是謹(jǐn)嚴(yán)的迷信,需求我們?nèi)ヌ角?。教誨是多彩的藝術(shù),需求我們?nèi)チ悺＝陶d是體系的工程,需求我們?nèi)巳伺浜辖槿?！我信任本人決不會孤負(fù)作為“國民教員”的榮耀與神圣！并必定會為促成洮南經(jīng)濟(jì)進(jìn)展默默進(jìn)獻(xiàn)本人綿薄的氣力！ 篇三：年五一教員勞模小我私家發(fā)言稿 尊敬的列位導(dǎo)游、先生： 大家好！我是xx職專的一位英語教員,被付與勞動圭臬標(biāo)準(zhǔn)的榮耀稱呼,對我來講
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