【文章內(nèi)容簡介】
作要有超前性,備課工作要有前瞻性,對教學(xué)工作心中有數(shù),非常好的把握教材的意圖和學(xué)科教學(xué)的雙基要求,使教學(xué)的隨意性得到有效的操縱。 b. 理解學(xué)情,依照教學(xué)內(nèi)容確定有效的教學(xué)對策。我們的備課策略是“吃透兩頭、先學(xué)后教,精講精練、培養(yǎng)適應(yīng)、指導(dǎo)方法”。 c. 課前能在個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的根底上,加強(qiáng)集體研究。備課組活動(dòng)中一直堅(jiān)持以研究教材、研究教法學(xué)法為主,堅(jiān)持做到 ① 做好教材分析。 ② 備教法學(xué)法。 ③ 備主要例句、情景設(shè)計(jì)、課后作業(yè)和命題等。 d. 課堂教學(xué)中一直貫徹重根底、技能,重學(xué)生學(xué)以致用,以提升綜合才能。同時(shí)教學(xué)中關(guān)注歷年的高考試題,提升教學(xué)的針對性和教學(xué)的高度。以防止“教”與“考”兩張皮現(xiàn)象。課后認(rèn)真寫好教