20xx主題班會(huì)教案小學(xué)尊重由心而生班會(huì)設(shè)計(jì)方案(編輯修改稿)
2025-01-17 03:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 說得容易，做起來難。由2009年北京地鐵4號(hào)線立即開通時(shí)將實(shí)行“蹲式效勞”，請(qǐng)一個(gè)學(xué)生扮演記者，即興采訪：受訪者分別以地鐵公司經(jīng)理、乘務(wù)員、乘客的身份發(fā)表了本人的感受。討論交流：通過討論，大家達(dá)成了共識(shí)：蹲著只是方式上的尊重，令人難以接受；只要真誠的微笑和熱情的效勞就夠了，比方說對(duì)老弱病殘的乘客伸出熱情的手，在頂峰時(shí)期做好人流的疏導(dǎo)，耐心誠懇地為乘客指引通行道路，這些按照乘客實(shí)際需要的貼心效勞，才是對(duì)乘客真正的尊重。因而說，尊重源自內(nèi)心的真誠，而不是停留在外表的方式。案例分析（1）尊重，是金錢買不到的有位富翁十分有錢，卻得不到別人的尊重，為此他十苦惱，每日尋思如何才能得到眾人的仰慕。 他在街上散步，看到街邊有一個(gè)衣袖襤褸的乞丐，他心想時(shí)機(jī)來了，便在乞丐的破碗里丟了一枚亮晶晶的金幣。誰明白乞丐頭也不抬地仍是忙著捉虱子，富翁不由得生氣了，說：“你眼睛瞎了！沒看到我給你的是一枚金幣嗎？” 乞丐仍是不看他一眼，答道：“給不給是你的事，不歡樂可以拿回去?！?富翁大怒，意氣用
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