20xx主題班會教案三年級走進清明綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-17 03:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 明節(jié)有哪些想要理解的內(nèi)容？先在組內(nèi)交流，說出你的方法和疑征詢，由小組長將同學(xué)們的意見歸納整理，寫在預(yù)備好的紙上，最后由小組長代表各組向大家展示交流。小組內(nèi)交流，教師巡視指導(dǎo)四、集體交流，歸納子課題小組長交流各組的征詢題，教師相機將征詢題板書(這一環(huán)節(jié)應(yīng)留意：各小組如假設(shè)有一樣的征詢題，可提示后做匯報的小組長不必重復(fù)；教師板書時對重復(fù)出現(xiàn)的征詢題應(yīng)加以標記，以示其關(guān)注度，為后面歸納子課題做預(yù)備。)引導(dǎo)學(xué)生歸納整理子課題這一環(huán)節(jié)，教師由扶到放，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓他們選擇本人最感興趣的、有價值的征詢題，概括成子課題：
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