20xx主題班會教案主題班會教案幼兒養(yǎng)性，童蒙養(yǎng)正少年養(yǎng)志(編輯修改稿)
2025-01-17 03:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （一）來自美國的調(diào)查——多媒體出示案例 教師：請宋子穎同學朗讀宋子穎：朗讀教師：當宋子穎同學讀完這則材料，我們大家可能都暗暗地在內(nèi)心對號入座，我到底屬于哪一類百分比的行列？有一點可以確信的是，我們都不愿意屬于27%的行列，為什么呢？學生：由于這一行列的人，都生活在社會的最底層。學生：由于他們整天為生活奔波，靠社會救濟生活。教師：那他們?yōu)槭裁瓷畹眠@么被動甚至凄慘？學生：他們沒有目的。教師：沒有目的，最后就會落得如此下場嗎？學生：是的，由于沒有目的，學習工作起來就沒有勁頭。學生：沒有目的就沒有方向。學生：沒有目的就沒有前進的動力?！?教師：確實是如此的，缺失目的，會給我們的學習工作帶來極其不利的阻礙，生活中特別多的例子都說明了這個征詢題，請大家看大屏幕。（二）費羅倫斯小姐的故事 教師：當大家讀完這個故事，聯(lián)想到上則材料，有何感想呢？學生：假設柯德威克小姐看清目的，堅持到最后，她確信是游過這一海峽的第一位婦女。
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