20xx下學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃_)4(編輯修改稿)
2025-01-17 03:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 預(yù)備等，絕不同意抄襲作業(yè)；中午十二點(diǎn)半進(jìn)教室午休或自學(xué)；自習(xí)課時(shí)間要積極研究課堂上遺留的咨詢(xún)題，必要時(shí)能夠和四周“鄰居”討論并處理咨詢(xún)題，假如出現(xiàn)本人的狀態(tài)不佳或犯困等情況，能夠在不妨礙其他同學(xué)學(xué)習(xí)的根底上，通過(guò)閉目養(yǎng)神，甚至到室外呼吸新鮮空氣的方法調(diào)理，不能只做外表現(xiàn)象。其它課余時(shí)間能夠放松心情，同時(shí)依照本人詳細(xì)情況，分配這些業(yè)余時(shí)間，絕不能只顧一味的放松了。
五、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目的
有目的才有動(dòng)力。這學(xué)期我依照學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，分別讓學(xué)生在學(xué)期初，期中等時(shí)間段擬定班級(jí)與個(gè)人在學(xué)習(xí)、德育等方面的遠(yuǎn)、近期目的，讓每一個(gè)學(xué)生明確本人正在努力奮斗的目的是什么，防止盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活。然后，要求每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真實(shí)在地執(zhí)行本人的遠(yuǎn)、近期打算，將集體的目的落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，協(xié)助和鼓舞每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求本人。
六、雙差生和優(yōu)生教育
對(duì)雙差生予以特別的關(guān)愛(ài)，我們班的這類(lèi)學(xué)生，事實(shí)上或多或少都有本身專(zhuān)長(zhǎng)，因而多開(kāi)展各種方式的文體活動(dòng)，鼓舞他們積極參與其中，同時(shí)保證我每次都和學(xué)生一起活動(dòng)，在活動(dòng)中及時(shí)發(fā)覺(jué)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓舞，使他們認(rèn)識(shí)到本
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