20xx個(gè)人網(wǎng)絡(luò)黨校學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)(編輯修改稿)
2025-01-17 03:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)也要逆向思維，做到對(duì)立統(tǒng)一。多思才能博收。
二、要精思?！熬肌笔侵杆枷氲纳疃?，即選擇重點(diǎn)，把握要害，對(duì)某些有意義而又新穎的內(nèi)容深挖細(xì)嚼，進(jìn)行從現(xiàn)象到本質(zhì)、從理論到實(shí)踐的多次論證，有比較、有分析、有鑒別、有結(jié)論，吸收精華，剔除糟粕，辯證地“拿來”。
三、要妙思。“妙思”是“多思”與“精思”的有機(jī)結(jié)合和深化，其目的是厚積薄發(fā)和升華知識(shí)，清人袁枚在《隨園詩話》中有個(gè)極妙的比方：“蠶食桑，而所吐者絲，非桑也。蜂采花而所釀?wù)呙?，非花也?！秉h校教師尤其要學(xué)會(huì)妙思，要有“不唯書，不唯上，只唯實(shí)”的勇氣，真正掌握思考的最高境界，從而構(gòu)思出更多更好的精品課。
黨校教師要不斷提升創(chuàng)新力
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。要培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新能力，教師自己必須具備創(chuàng)新力。
一、創(chuàng)新要有足夠的自信。自信是創(chuàng)新的個(gè)性中最突出的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)和教研中，對(duì)公認(rèn)的東西表示懷疑，這需要自信。提出與眾不同的目標(biāo)并全力追求，需要自信。勇于突破傳統(tǒng)，不怕與多數(shù)人的意見對(duì)立，身處逆境不動(dòng)搖，也需要自信。人的任何才干，都只有具備自信勇敢的精神時(shí)，才能上升到創(chuàng)造性的水平。創(chuàng)新是一種開拓性的工作，是走前人沒有走過的道路，缺乏自信者是不能成為開拓者的。
二、創(chuàng)新要有豐富的積累。積累好比個(gè)人珍藏的“百寶箱”，需要時(shí)打開自己挑。積累可以來自生活，可以來自書本知識(shí)，其中，做讀書筆記是一項(xiàng)重要的基本功。讀書、聽課、觀察、思考都要做筆記，創(chuàng)造性的思維更需要馬上記下來，不然很快就會(huì)遺忘。智慧的火花是“長(zhǎng)期積累、偶然得之”的。只有不斷地積累，知識(shí)的基本功才會(huì)更加地牢靠，學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平才會(huì)得到提高，也就能在創(chuàng)新和教研等方面取得更大的成績(jī)。
三、創(chuàng)新要把握好關(guān)鍵點(diǎn)。黨校教師要經(jīng)常不斷地提高創(chuàng)新性思維。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，要勇于提出前人沒有提出的問題，敢于嘗試前人沒有嘗試過的方法。要選擇好創(chuàng)新的突破口，堅(jiān)持有所為有所不為，可以選擇教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)凸顯創(chuàng)造力，可以選擇熱點(diǎn)難點(diǎn)問題發(fā)揮創(chuàng)新力，力爭(zhēng)在教學(xué)方式與方法上強(qiáng)化創(chuàng)新力。
【2020個(gè)人網(wǎng)絡(luò)黨校學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)2】
尊敬的黨組織：
在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨課教程》,深入學(xué)習(xí)了“黨的章程”和“十八大”重要思想，這使我對(duì)黨在
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