20xx下半年實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)班主任工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-01-17 03:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 周：下周將進(jìn)展考試，可向?qū)W生介紹合理復(fù)習(xí)的方法及策略?！ 〉诎酥埽嚎荚囍堋 ?shí)習(xí)生實(shí)習(xí)班主任工作打算XX(二) (一)目的要求營建積極向上的氣氛，組織和培養(yǎng)優(yōu)秀班集體。主動熟悉班級、學(xué)生根本情況，協(xié)同班主任處理處理班級事務(wù)。讓學(xué)生完成從初一到初二的習(xí)慣階段，建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體，使整個班級團(tuán)結(jié)向上，同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作，有較強(qiáng)的集體認(rèn)識。 ，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系。積極組織班級活動，增進(jìn)師生間的互相交流。與學(xué)生融洽相處，做學(xué)生的良師益友，提高學(xué)生的成績。通過觀察和交流理解到班上各個學(xué)生的情況，協(xié)助他們加強(qiáng)練習(xí)，發(fā)揮優(yōu)勢，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)才能，引導(dǎo)他們找到適宜的學(xué)習(xí)方法，并構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率?！ ?，搞好學(xué)生的思想工作。初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,依照初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提高心理健康水平。本學(xué)期，除了充分利用班會課、課外活動課外，還要擠時間，盡可能多地找時機(jī)，搞好學(xué)生的思想工作?！ Ｍ晟瓢嗉壷卫碇贫?、嚴(yán)格紀(jì)律。建立良好的人際關(guān)系，提高班集體的凝聚力，從而提高班級整體水平?！ ｊP(guān)于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的積極要素，特別是要留意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自決心，做到動之以情，曉之以理?！ ?，以利于全面開展工作?！ ?二)工作內(nèi)容 以身作則，以誠取誠。言傳是身教的根本方式，身教是言傳的有效手段。當(dāng)我們要求學(xué)生做到時，我們本人應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。所以，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我涵養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴(kuò)大知識面，注重本身良好品德的構(gòu)成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生服氣，加強(qiáng)本人的親和力。 抓紀(jì)律，樹班風(fēng)。初二是連接初一和初三的重要轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn)，因而每一位同學(xué)理應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求本人。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士，明白得尊師重道，因而，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石?！ ∽鹬貙W(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。愛是教育的主旋律。教書育人是老師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格、興趣、愛好，理解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，協(xié)助學(xué)生樹立健全、完善的人格?！ ￠_展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動。接著開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果，班主任要實(shí)在從班級本身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動,科學(xué),民主治理班級,實(shí)在抓好班風(fēng)班貌建立。同時認(rèn)真抓好班會、團(tuán)會等,并經(jīng)常開展方式多樣,生動爽朗的活動,使班主任工作的治理更合理化,標(biāo)準(zhǔn)化,藝術(shù)化?！ 〖訌?qiáng)對學(xué)生的平安工作打算與法制教育工作打算。作為班主任，我們
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