20xx主題班會教案五年級綜合實踐活動教學案例學會自我保護(編輯修改稿)
2025-01-17 03:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第二階段 課題施行階段活動時間：課外1—2周活動方法：以小組為單位邀請指導教師或家長一起搜集有關材料、采訪有關人員，也可個人實踐?；顒舆^程（1）以小組為單位進展采訪活動：按預定的方案走訪超市、蔬菜基地，采訪派出所、體育館和疾病預防操縱中心的有關人員，錄音、拍照、攝像、采訪，做好調(diào)查記錄，寫好研究日記、感悟等。（2）利用網(wǎng)絡資源、圖書資源、電視影像資源和校本材料《生活指導用書》等，獲得圖片材料和文字材料。（3）以小組為單位進展階段性的材料整理和交流。第三階段 課題總結(jié)階段活動時間： 2——3課時活動過程（1）各小組組員對本組材料進展匯總、整理、分析、研究、刪選，構(gòu)成結(jié)論。（2）指導學生對實踐活動過程進展反思。（3）完成結(jié)題報告，指導教師協(xié)助修訂后定稿。（4）討論課題展示內(nèi)容、方式。（5）分小組預備課題展示內(nèi)容，做好展示時的人員分工。第四階段 課題成果展示階段活動時間：課內(nèi) 1課時活動過程：（1）教師小結(jié)前階段小課題研究情況導入新課。（2）各小組匯報，分享成果。飲食平安交流方式①剪貼文集：圖文結(jié)合介紹綠色食品的概念、標志。 綠色食品是按照特定的消費方式消費，并通過權(quán)威機構(gòu)認定、許可使用綠色食品標志商標的無污染的、平安優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)類食品。標志由三部分組成：上訪的太陽，下方的葉片，中心的蓓蕾，意味自然生態(tài)；顏色為綠色意味生命、農(nóng)業(yè)、環(huán)保；圖形為正圓形意思為保護。AA級綠色食品標志與字體為綠色底色為白色，A級綠色食品標志與字體為白色底色為綠色②采訪錄音：天然食品是綠色食品嗎？無公害食品、有機食品與綠色食品一樣嗎？請聽我們小組對申港東枝蔬菜基地負責人的采訪錄音。③表演小品：以一小孩吃了隔夜的食物引起中毒為緣由，處理方法先是喝些溫開水，盡量將吃進去的東西吐掉，接著打120呼救，中要告知誰受傷，受傷程度，居住的詳細位置。交通平安匯報方式① 知識競賽：要求把根本的交通知識、《交通平安法》的有關知識，設計成一道道推斷選擇題，以搶答必答的方式進展。②觀看錄像：把拍攝到的學生幾種不良行走、騎自行車和乘車行為給同學們觀看，請學生辨析，指出不當之處。（乘車情景：不排隊上下車、在車廂內(nèi)追逐打鬧、把手頭伸出車外、不拉扶手、車沒有停穩(wěn)就下車等 騎車情景有：并排行使、車速太快、騎車是拉手搭背、騎車帶人、脫手騎車、跟在機動車后騎車、闖紅燈、鄉(xiāng)間小路轉(zhuǎn)彎不打手勢等 走路情景：跨越護欄、一邊走路一邊聊天、不留心馬路上的意外障礙、不靠右邊走等）用電平安交流方式① 知識講座：把電和觸電的有關知識，以及對人體的損害由一名學生
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