20xx中學(xué)年度教學(xué)工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-17 03:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 經(jīng)典作業(yè)。
。因材施教，分層教學(xué)，經(jīng)常深化到學(xué)生中去，尤其要多關(guān)注學(xué)困生，為他們提供方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)協(xié)助。每位主科老師至少包5名學(xué)生，老師多找學(xué)生談心輔導(dǎo)，確保優(yōu)等生營(yíng)養(yǎng)豐富，學(xué)困生消化得了，努力提高整體合格率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子接著實(shí)行包班包學(xué)生制度，定期做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作，且要認(rèn)真填寫談話記錄。
。教務(wù)處堅(jiān)持每日巡課、查崗制度，定期對(duì)教案、作業(yè)及修正記錄、培優(yōu)輔差記錄、聽評(píng)課記錄、教研記錄等進(jìn)展檢查，及時(shí)精確的記錄和糾正日常教學(xué)過程中出現(xiàn)的咨詢題。
6. 精研聽評(píng)。接著開展大課堂活動(dòng)，搞好青年老師的學(xué)習(xí)課、匯報(bào)課，骨干老師的展示課、示范課、創(chuàng)優(yōu)課。立足課堂，搞好各級(jí)各類課的評(píng)課活動(dòng)，深化研發(fā)課堂教學(xué)形式，并構(gòu)成常態(tài)。
。認(rèn)真組織好質(zhì)量跟蹤調(diào)查
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