20xx中學(xué)課程中心工作參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-01-17 03:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 根底上，按照學(xué)生需求創(chuàng)立活動(dòng)課程，加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)。以地點(diǎn)文化、傳統(tǒng)文化、現(xiàn)實(shí)生活知識(shí)為打破口，創(chuàng)立第二課堂，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)，從而為學(xué)生的終身開展奠定根底。加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)，合理開設(shè)學(xué)科社團(tuán)?！ ⌒聦W(xué)年將進(jìn)一步推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，全校各學(xué)科組展開此項(xiàng)活動(dòng)，課程中心加強(qiáng)催促和指導(dǎo)。加強(qiáng)與周邊地區(qū)和單位的聯(lián)絡(luò)，建立或穩(wěn)定綜合實(shí)踐基地，利用周末、節(jié)假日帶著學(xué)生參觀、實(shí)踐，并構(gòu)成寫實(shí)記錄，進(jìn)一步提升學(xué)生的實(shí)踐、創(chuàng)新才能。與團(tuán)委、教務(wù)處協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)展調(diào)查和總結(jié)，合理納入學(xué)生的綜合考核評(píng)價(jià)?！ 。?）開展教研活動(dòng)，注重教學(xué)實(shí)效 接著利用好思想著的葦草教師博客這一教研平臺(tái)，構(gòu)成教科研特色學(xué)校，培養(yǎng)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)研究、有成就的教師團(tuán)隊(duì)。覺察和培養(yǎng)課程建立方面的骨干，發(fā)揮其典型帶動(dòng)和引領(lǐng)作用。通過座談會(huì)、經(jīng)歷交流會(huì)等方式，進(jìn)一步總結(jié)和推行年級(jí)、學(xué)科課程建立的經(jīng)歷與做法。 如條件同意，適當(dāng)開展校內(nèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)課評(píng)比，積極參加上級(jí)教育部門組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩或課程資源評(píng)比等活動(dòng)，拓寬教師的視野，提升教師在課程教學(xué)方面的才能?！ 〖訌?qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)構(gòu)造、課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成資源征詢題、教學(xué)預(yù)設(shè)與生成關(guān)系以及課程評(píng)價(jià)研究，推進(jìn)教學(xué)的常態(tài)化開展。與學(xué)校其他教學(xué)部門共同研究過程性評(píng)價(jià)和學(xué)分認(rèn)定方法，逐步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。 進(jìn)一步提升教師的教科研認(rèn)識(shí)，以課程教學(xué)研究為切入點(diǎn)
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