20xx—學(xué)年度八年級班主任工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 03:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展。
一、教材簡析
本學(xué)期所使用的是全國中小學(xué)教材審定委員會２００1年初審訂通過的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版實驗教科書語文八年級上冊》。本教材分為六個單元該教材有以下突出特點：（１）立足學(xué)生實際（２）表達現(xiàn)代認(rèn)識（３）弘揚人文精神（４）突出開放性（５）注重策略引導(dǎo)。
二、班級學(xué)生現(xiàn)狀分析
從整體來看,這兩個班級的學(xué)生少一部分同學(xué)愛好語文，好的習(xí)慣(課堂聽講,記筆記,發(fā)言提咨詢)正在逐步養(yǎng)成,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變,語文的綜合才能也在原來的根底上有了一定的提高。但仍有部分同學(xué)語文根底較差，成績?nèi)匀徊焕硐?，主要表如今不能正確地理解所閱讀的文章內(nèi)容，不敢大膽表述本人的觀點，寫文章詞不達意，材料陳舊，抓不住要領(lǐng)。
三、教學(xué)目的
德育浸透：在語文教學(xué)過程中，進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想質(zhì)量，努力開辟學(xué)生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和制造才能，開展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣，提高學(xué)生的文化檔次。開展健康個性，逐步構(gòu)成健全人格。這是初中三年的最終目的，本學(xué)期要制造一個良好的氣氛，打下根底。
學(xué)習(xí)目的：課程目的依照知識和才能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度設(shè)計。各單元的“單元說明”中都依照這三個方面設(shè)計了單元教學(xué)目的。本冊教材在培養(yǎng)學(xué)生的知識和技能并使他們掌握一定的方法方面設(shè)計的學(xué)習(xí)目的如下：
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