20xx年10月班主任個人工作參考總結(jié)_0(編輯修改稿)
2025-01-17 02:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求本人.
三,培養(yǎng)學生的良好習慣
低年級學生由于年齡小,自控力差,課上進展興趣教學,盡量吸引學生的留意力,思品課,班隊課學習學校規(guī)章制度,提示學生做好上課預備工作,同時在課后留意觀察學生的行為,時刻留意調(diào)動學生的積極性,逐步養(yǎng)成認真聽課,認真作業(yè),下課好好休息,講文明,講禮貌的好習慣.
四,干部隊伍的組建和培養(yǎng)
一個班的集體相貌如何,應具有較強的號
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