20xx高三畢業(yè)班工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 愛(ài)、互幫互助為樂(lè)；以積極向上，勤奮努力，成績(jī)優(yōu)良為榮。整個(gè)年級(jí)顯得朝氣蓬勃。要求做到有理想，能持之以恒的努力學(xué)習(xí)；有毅力，能克服困難，堅(jiān)忍不拔的研究知識(shí)；有方法，能抓緊時(shí)間，講求效率，毫不懈怠地學(xué)習(xí)；有競(jìng)爭(zhēng)，能你追我趕，人人爭(zhēng)上游。整個(gè)年級(jí)表現(xiàn)欣欣向榮。
?。?）班主任工作：班主任是一個(gè)班的帶路人，他直截了當(dāng)關(guān)系到一個(gè)班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我們要求班主任工作做到“五要”：班主任要深化一線，多調(diào)查研究，采取有力措施，實(shí)在搞好班風(fēng)；班主任要擅長(zhǎng)做學(xué)生的思想工作，每學(xué)期至少找每個(gè)學(xué)生談話一次，對(duì)學(xué)生進(jìn)展鼓舞、鞭策和心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生“自知之明”；班主任要關(guān)懷學(xué)生身心健康，實(shí)在協(xié)助學(xué)生處理思想、學(xué)習(xí)和生活上的困難；班主任要適當(dāng)組織主題班會(huì)；班主任要催促全班同學(xué)進(jìn)展課外體育鍛煉，加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，消除大腦的疲勞。
（3）科任老師配合教育：全體老師均是教育工作者，科任老師在做好教學(xué)工作的同時(shí)，還應(yīng)擅長(zhǎng)觀察、分析學(xué)生的情況，通過(guò)學(xué)生課堂精神情況、作業(yè)質(zhì)量、考試成績(jī)等征詢題的表象，分析把握學(xué)生的思想，有針對(duì)性地進(jìn)展思想教育和心理誘導(dǎo)，實(shí)在協(xié)助學(xué)生處理思想、學(xué)習(xí)和生活的困難，讓學(xué)生精神飽滿來(lái)學(xué)習(xí)，斗志昂揚(yáng)去競(jìng)爭(zhēng)。
?。?）健康心理、健全人格培養(yǎng)：學(xué)生健康的心理、健全的人格對(duì)學(xué)習(xí)的成功、人生的輝煌具有至關(guān)重要的作用，依照中學(xué)生的心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)展有關(guān)懷理培訓(xùn)和心理疏導(dǎo)，開(kāi)設(shè)心理講座和心理征詢室。
?。?）學(xué)生座談會(huì)：我們經(jīng)常分類召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，關(guān)注其學(xué)習(xí)，理解其心聲，分門別類予以指導(dǎo)。
教學(xué)工作
思想工作的落腳點(diǎn)是搞好教學(xué)工作，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，是搞好教學(xué)工作的重點(diǎn)，是完成目的任務(wù)的關(guān)鍵。
?。?）做好“六認(rèn)真”工作：老師要實(shí)在做到“備課、上課、作業(yè)布置修改、輔導(dǎo)、檢測(cè)、評(píng)講”六認(rèn)真。老師要有詳細(xì)、標(biāo)準(zhǔn)的備課，要備好，上好復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、評(píng)講課，復(fù)習(xí)課要注重知識(shí)的條理、系統(tǒng)化
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