20xx班主任工作參考總結(jié)范文_0(編輯修改稿)
2025-01-17 02:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有權(quán)獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則鼓舞和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮,化解工作中的矛盾。通過自我治理,既加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建立,培養(yǎng)了學(xué)生組織治理才能,又提高了全體學(xué)生的自覺性,自制力。
(四)營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的。班級(jí)即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)提高學(xué)生的德育素養(yǎng),起了相當(dāng)大的作用。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)展理想教育,學(xué)習(xí)目的教育,習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其自決心及責(zé)任認(rèn)識(shí),其次,建立一些監(jiān)視機(jī)制,獎(jiǎng)懲制度,定期檢查,定期反響,賞罰清晰,現(xiàn)在班級(jí)風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃,凝聚力強(qiáng)。班級(jí)真正成為一個(gè)和諧向上的集體。
(五)個(gè)別教育與表?yè)P(yáng)相結(jié)合
班級(jí)中思想根底和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去,思想爽朗而又任性好動(dòng),對(duì)班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定阻礙。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí),我從
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