20xx青少年愛國主義教育形式之館本探究(編輯修改稿)
2025-01-17 02:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他們對我們的國家和民族也會(huì)衍生出新的視角去觀察判斷，所以博物館教育從業(yè)者要深入地了解青少年的心理特征，在保持原有優(yōu)良教育方式的同時(shí)，不斷創(chuàng)新愛國主義教育方法，發(fā)揮博物館的優(yōu)勢和特長，在青少年這一人生的特殊階段將愛國主義的思想或直接或潛移默化地作用于其三觀的形成?！ 《⒉┪镳^對青少年愛國主義教育的前期準(zhǔn)備 ?。ㄒ唬┎┪镳^在設(shè)計(jì)規(guī)劃時(shí)需將青少年受眾考慮其中 一個(gè)優(yōu)秀的博物館，在其籌備建館之前，會(huì)對本博物館的辦館的宗旨、開館目的、社會(huì)教育意義等做詳細(xì)的思考和論述，根據(jù)其宗旨對展品展項(xiàng)的陳列有相應(yīng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，最終使觀眾參觀感受達(dá)到設(shè)計(jì)期望。如果此博物館的參觀受眾中部分乃至大部分為青少年，則在博物館設(shè)計(jì)建造之初就應(yīng)將青少年受眾實(shí)實(shí)在在地考慮進(jìn)設(shè)計(jì)之中。如博物館的展示闡釋要偏重于青少年的興趣愛好或關(guān)注點(diǎn)，能夠吸引他們的眼球，引發(fā)他們的思考和探索、求知的欲望等?！ 。ǘ┎┪镳^的設(shè)計(jì)規(guī)劃時(shí)要將愛國主義教育需求考慮在內(nèi) 要對青少年進(jìn)行愛國主義教育，需要博物館根據(jù)自身特點(diǎn)規(guī)劃建造特定的教育空間，以適用于特定的教育儀式。對于偉人紀(jì)念館、烈士陵園、黨史教育基地等博物館來說自然處處帶有愛國主義教育的元素。但對于如科技館、昆蟲館等愛國主義教育元素不能顯而易見的博物館，則可在場地條件充分的情況下，配備國旗旗桿和適合升旗儀式的廣
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