我校開展愛國主義教育(編輯修改稿)
2024-10-13 21:52 本頁面
【文章內容簡介】 義教育活動作為學生假期生活的重要內容，要在放假離校前對學生提出明確的活動要求。四、有關要求各年級各班級要高度重視愛國主義教育活動，落實好，組織好。學校專門成立愛國主義教育活動領導協調小組如下：組長：副組長：及各班班主任要認真學習落實教育部內部明碼電報內容。充分肯定和保護學生的愛國熱情，同時要保證和保護學生安全，教育學生不要聽從、傳播非正常渠道的信息，不要參與、圍觀社會上非正常的聚眾活動，遇有可能傷害自己的情況要迅速離開現場。強化教師特別是班主任工作職責，密切關注、及時掌握學生思想動態(tài)，特別是跨校串聯活動的苗頭性信息，制定和完善相關應急預案，全力防止學生參與社會上的游行示威和抗議抵制等活動。加強學校安全保衛(wèi)工作，不讓無關人員進入學校。如發(fā)生學生安全事故或發(fā)現苗頭性信息，各年級各班要按照報告制度迅速向政教處報告，并由學校向教育局相關領導和基礎教育科上報。各年級各班要以本次“十個一”系列活動為契機，將愛國主義教育作為學校思想道德建設工作重要內容，制定并完成好德育工作長期規(guī)劃，形成學校特色，打造德育品牌，積淀校園文化，提升辦學品位。第四篇：開展愛國主義教育心得體會展愛國主義教育心得體會愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統。在儒家 傳統文化里強調“舍生取義”，其意義就是為了國家利益，捍衛(wèi)國家 主權，不惜犧牲個人生命。愛國一定程度上是保證人的生存自由權利 的需要。在社會主義制度下，愛國的內涵與以往有了質的變化。封建 時代執(zhí)政者強調人們愛國，但本質是維護皇權，人民生活在國中，但 國不屬于人民。社會主義制度下，實行人民民主專政，國家屬于人民，人民是國家的主人。這樣，公民愛國，實際上就是愛自己的政權，捍 衛(wèi)自己的根本利益。前蘇朕蘇霍姆林斯基曾經說過，熱愛祖國，這是一種
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