20xx教學工作參考總結語文教師個人教學工作參考總結中小學)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一、師德表現(xiàn) 老師的稱號是神圣的，老師的道德是高尚的。本學期，我認真學習江總書記“三個代表”重要講話材料，按時參加政治、業(yè)務學習，不斷提高本身素養(yǎng)，加強道德涵養(yǎng)，以《中小學老師職業(yè)道德標準》來標準本人的言行。嚴格恪守學校的各項規(guī)章制度。關懷集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。 二、教育、教學工作 (一)、上課 我明白教學一定要吃透教材，在此根底上我總力爭每堂課都能讓學生在爽朗輕松的氣氛里學習，不時在課堂上浸透些課外知識，如此一方面能拓寬學生知識面，另一方面還能夠調(diào)動學生的學習積極性，效果特別好。我天天都會花寫時間在我的專業(yè)學習上，然后把我所學知識更專業(yè)化、更純粹地教給我們的學生，真正做到“學以致用”，將學習浸透到生活的點點滴滴。工作中，為了能夠習慣本人的教學，我明白唯有刻苦研究不懈努力，全身心腸投入到工作中的點點滴滴，傾注每一份執(zhí)著，每一份認真。課堂教學是教學質(zhì)量的主陣地，我遵照課改理念，注重啟發(fā)、引導學生。課堂內(nèi)面向全體同學，公平地對待每一位學生，有時甚至給后進生多一些發(fā)言時機。 (二)、備課 我深知備課是教學成敗的要害。只有吃透教材，備好每一堂課才能上好每一堂課。本學期我擔任六(3)班的語文教學任務。首先備課時我認真查閱相關材料，分析教材，明確教學目的、重難點，采取實在可行的教學方法。同時我特別注重學生的反響，因此我平時盡可能與學生多接觸，和他們交朋友，以便更好地理解學生的知識根底、把握情況以及他們的薄弱之處。如此備課就能從學生的實際出發(fā)，不斷調(diào)整教學手段，照顧到絕大多數(shù)學生的接受才能，預見學生可能碰到的難點，因此我除了廣泛獵取教育雜志上的教學理念、教學方法，把這些先進的理念、方法運用到備課中外，我還特別注重與同組老師的討論交流并向他們謙虛學習。如此既汲取了集體聰明，又注重了個人研究?！ ?三)、教研教改 有句話“活到老，學到老?！币虼似綍r我也特別注重個人才能的提高，每當校內(nèi)外有教科研活動，我便謙虛前去學習，及時總結，寫好心得體會，汲取經(jīng)歷。積極申報教研課，做到向老同志多學習，跟同仁們多交流。為了進一步提高本人，不斷研究，每次利用外出函授或業(yè)務學習的時機，認真學習，練好根本功，盡管苦點，累點，課時多些，我也一一克服?！ ?四)、作業(yè)和輔導 作業(yè)本最能反映學生的學習情況。因此除了作業(yè)得精心設計外，修改也一定及時認真，評講到位。關于后進生的作業(yè)修改則更細心耐心。由于我班語文根底差的學生還在不少數(shù)，因此我常用課間及下班前那段時間協(xié)助輔導，及時處理他們學習中的困惑，鼓舞學生決心，防止兩極分化。總結過去，我深感教學工作中困難仍不少，本身素養(yǎng)有待進一步提高。但我相信，只要加強學習，加強研究，在學校這么濃重的教學環(huán)境中，我的語文教學一定能更上一層樓?！ ∪?、在班級學生轉(zhuǎn)化工作： (1)抓得準，做得細，要有恒心，要樂于協(xié)助。準是指在做學生思想工作時，要摸準會出現(xiàn)過錯的緣故，把準“脈搏”，然后再有
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