20xx年高三班主任個人年度考核個人參考總結_0(編輯修改稿)
2025-01-17 02:38 本頁面
【文章內容簡介】 煩人的等候，第一次月考考得一塌糊涂與往常的分數構成宏大的反差等等。面對種種棘手的征詢題，我分別找學生談話，一個一個的談，一批一批的談，本人課堂上講，與家長里講，要求任課老師側面講，疏導情緒，加油鼓勁，把56個(兩個寄讀生)學生的情緒穩(wěn)下來，盡快的進入高三的學習狀態(tài)。
其次，指導學生學習，科學分配復習工夫。兩個多月的文化學習，復習迎考，要想獲得高考的成功，必須指導學生學會取舍。我按照美術班老班主任以及任課老師的意見，作出了后段工夫復習的安排：以文科綜合為主
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