20xx年教師年度考核個(gè)人工作參考總結(jié)4篇(編輯修改稿)
2025-01-17 02:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的工作中，我獲得了必定的征詢題：指點(diǎn)的科幻繪畫(huà)《太空花圃》獲市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古詩(shī)詞演出中獲故事大王稱呼，為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資本設(shè)想的劇本獲三等獎(jiǎng)，指點(diǎn)的作文《俊麗的仙人掌》獲市三等獎(jiǎng)，指點(diǎn)王家?guī)浽谛W(xué)天下英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。 “進(jìn)無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在教學(xué)工作中不免有缺點(diǎn)，比方，講堂言語(yǔ)陡峭，日常平凡測(cè)驗(yàn)較少，言語(yǔ)不敷生動(dòng)。測(cè)驗(yàn)征詢題不穩(wěn)定等。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教員的素養(yǎng)懇求更高，在往后的教導(dǎo)教學(xué)工作工作中，我將更嚴(yán)峻懇求本人，起勁事情，發(fā)揮好處，矯正瑕玷，開(kāi)辟進(jìn)步，為美妙的來(lái)日誥日奉獻(xiàn)本人的氣力。時(shí)候過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作事情已靠近序幕，為了更好地做好往后的事情，總結(jié)教訓(xùn)、吸收經(jīng)歷，本人特就這學(xué)期的事情小結(jié)以下：一、 思維事情方面俗語(yǔ)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人不斷在各方面嚴(yán)峻懇求本人，努力地進(jìn)步本人，以便使本人更快地順應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的情勢(shì)。經(jīng)由過(guò)程閱讀大量的道德教養(yǎng)冊(cè)本，敢于剖解本人，闡發(fā)本人，注重本人，進(jìn)步本身素養(yǎng)。在抗“非典”時(shí)代，可以或許自動(dòng)合營(yíng)學(xué)校，做好防治鼓吹事情。二、 教導(dǎo)事情方面這學(xué)期，本人負(fù)責(zé)一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作事情，班級(jí)人數(shù)浩繁，又面臨著新課程革新。面臨初次打仗的課本，我在教導(dǎo)教學(xué)工作工作中遇到了特別多艱苦。針對(duì)這些情形，我在積極列入教育局構(gòu)造的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，謙虛向有教訓(xùn)的教員及兄弟學(xué)校的偕行請(qǐng)教教訓(xùn)。在教學(xué)工作中，當(dāng)真研討新綱要、吃透課本，積極開(kāi)辟教學(xué)工作思緒，把一些進(jìn)步前輩的教學(xué)工作理論、迷信的教學(xué)工作要領(lǐng)及進(jìn)步前輩當(dāng)代教學(xué)工作手法乖巧運(yùn)用于講堂教學(xué)工作中，起勁培植門生的分工交換、自立探求、敢于立異的等才能。此外，本人在搞好教學(xué)工作事情的同時(shí)，還特別留意教學(xué)工作教訓(xùn)的積存，有了心得體會(huì)就實(shí)時(shí)記下來(lái)與共事交換，本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花海》以及論文屢次列入市級(jí)交換、獲獎(jiǎng)、揭曉。本人嚴(yán)峻遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章軌制，不早退、不遲到、有事自動(dòng)告假。在工作中，尊敬導(dǎo)游、結(jié)合共事，能精確處理好與導(dǎo)游共事之間的瓜葛。日常平凡，節(jié)約節(jié)省、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)門生、人際瓜葛調(diào)和融洽，從不鬧無(wú)原則的膠葛，處處以一位國(guó)民教員的懇求來(lái)標(biāo)準(zhǔn)本人的言行，絕不松散地培植本人的綜合素養(yǎng)和才能。四、營(yíng)業(yè)學(xué)習(xí)方面跟著新課程革新對(duì)教員營(yíng)業(yè)才能懇求的進(jìn)步，本人在教學(xué)工作之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類當(dāng)代教導(dǎo)手藝培訓(xùn)開(kāi)端操縱了多媒體課件制造。優(yōu)良的班主任事情總結(jié)記得在一本書(shū)上看到，先生分四種范例：聰明愛(ài)心型，愛(ài)心*勞型，*勞本心型，本心敷衍型。記得一個(gè)優(yōu)良班主任在做教訓(xùn)呈報(bào)的時(shí)說(shuō)：：班主任在，門生能做好，是一個(gè)根底及格的班主任。班主任不在，門生能做好，是一個(gè)優(yōu)良的班主任。班主任在，門生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。多年以來(lái)，我不斷積極思索假設(shè)何做好班主任事情，但愿本人成為一位聰明愛(ài)心型的優(yōu)良班主任。上面，我就談?wù)勎业脑敿?xì)工作和詳細(xì)做法。在重生入校的第一天，我設(shè)想了三個(gè)活動(dòng)：，姓名歲數(shù)喜歡專長(zhǎng)欲望假設(shè)門生一個(gè)訓(xùn)練機(jī)遇每個(gè)門生勇于站在講臺(tái)面臨人人講話，要講簡(jiǎn)練，生動(dòng)精巧使人難忘。，在信中起首門生進(jìn)入我的班級(jí)進(jìn)修暗示接待先容本人情形而且門生提出了詳細(xì)懇求營(yíng)建空氣，相親恩愛(ài)的一家人，有緣才能相聚，有心才會(huì)保護(hù)保重，有福共享，有難就要同當(dāng)，用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)?！备杪暼巳说男倪B在一路空氣營(yíng)建了起來(lái)。，鮮花，值日生檔案同硯過(guò)生日的那天，由班長(zhǎng)掌管人人一路給他唱生日歌感觸感染來(lái)自同硯的祝愿。教室里保障天天有鮮花天然的美帶給大家好心境
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