20xx年一年級班主任年終思想?yún)⒖伎偨Y(jié)范文(編輯修改稿)
2025-01-17 02:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 此既費時又費力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知本人這堂課進步了多少。五年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們本人完成。他們有這個才能而且有各自獨特的方法。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生按照方法自我處理。最主要的是按照教材學(xué)生明白這節(jié)課要到達什么樣的水平，處理哪些疑難征詢題，穴道哪些處理征詢題的方法。如此課堂才能實效高效。
標準作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來穩(wěn)定提高。通過標準化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理明晰。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而標準化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
多開展語文實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動，進展一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面。在主題班會上，進展說“新學(xué)期的計劃
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