20xx師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 因此，老師“教書(shū)育人”的責(zé)任一直不可松懈?！ 〉谌?，“細(xì)心”。“如今老師難當(dāng)啊”，我相信這不光是我個(gè)人感受，相信在座的各位也深有同感，尤其是班主任們。有時(shí)我們班主任進(jìn)展交流時(shí)，會(huì)說(shuō)到：“班主任真是一個(gè)綜合性極強(qiáng)的工作啊，既要有老師必備的教育教學(xué)才能，還得有偵探似的洞察才能，有保姆照顧關(guān)懷生活的才能等。”事實(shí)上還真是這么一回事，理解學(xué)情是老師必須做到的，而關(guān)于班主任更是。班主任不僅要進(jìn)展本人學(xué)科教學(xué)，還得對(duì)學(xué)生進(jìn)展治理，因此必須得理解班上每個(gè)學(xué)生各方面的信息，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，學(xué)生的家庭背景，學(xué)生的生活適應(yīng)，尤其是學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。也許哪個(gè)環(huán)節(jié)做不到位，咨詢(xún)題就產(chǎn)生了，輕者，可能學(xué)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1