20xx師德培訓學習個人參考總結通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:31 本頁面
【文章內容簡介】 因此，老師“教書育人”的責任一直不可松懈?！ 〉谌?，“細心”?！叭缃窭蠋熾y當啊”，我相信這不光是我個人感受，相信在座的各位也深有同感，尤其是班主任們。有時我們班主任進展交流時，會說到：“班主任真是一個綜合性極強的工作啊，既要有老師必備的教育教學才能，還得有偵探似的洞察才能，有保姆照顧關懷生活的才能等?！笔聦嵣线€真是這么一回事，理解學情是老師必須做到的，而關于班主任更是。班主任不僅要進展本人學科教學，還得對學生進展治理，因此必須得理解班上每個學生各方面的信息，學生的學習情況，學生的家庭背景，學生的生活適應，尤其是學生的思想動態(tài)。也許哪個環(huán)節(jié)做不到位，咨詢題就產生了，輕者，可能學
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