【總結(jié)】41它的名字叫蓮自學(xué)要求:1、輕聲讀課文,讀準(zhǔn)字音。2、標(biāo)上小節(jié)號,口頭完成填空練習(xí)。這篇課文描寫了南方的(),什么還介紹了蓮的()、()、()什么什么什么
2024-11-11 06:50
【總結(jié)】我們擁有一個名字中國【百度搜索】【視頻】【視頻】我們擁有一個名字——中國知識目標(biāo):通過聽、唱、拍節(jié)奏等方法,能熟練、有感情地歌唱《我們擁有一個名字——中國》。能力目標(biāo):能夠分析歌曲的曲式結(jié)構(gòu)。情感目標(biāo)
2024-11-17 04:18
【總結(jié)】 《老師你把我的名字叫錯了》心得體會 老師,你的名字叫奉獻(xiàn) 有人說疼愛自己的孩子是本能,而愛護(hù)別人的孩子是神圣。我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗...
2024-09-28 15:13
【總結(jié)】《你的名字叫什么》教案教學(xué)目標(biāo)一、熟悉學(xué)生情況,建立課堂常規(guī)。二、能夠和大家一齊整齊地演唱并背唱歌曲《你的名字叫什么》。三、學(xué)習(xí)以音樂的方式與教師和同學(xué)交往,喜歡并樂于參加音樂實踐活動。教學(xué)內(nèi)容一、學(xué)唱歌曲《你的名字叫什么》并進(jìn)行歌表演。二、編創(chuàng)與活動。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《你的名字叫什么》并進(jìn)行歌表演教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-19 11:10
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 朋友名字叫創(chuàng)客四年級優(yōu)秀作文300字 我有一個好朋友叫創(chuàng)客。有一天,我正擺弄著磁鐵,我把一個 磁鐵的紅*一頭和另一個磁鐵的紅*一頭對在一起,一松手,兩塊磁鐵...
2025-04-04 06:10
【總結(jié)】讀奇跡的名字有感范文五篇讀奇跡的名字有感范文五篇讀完一本著作以后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是職場范文網(wǎng)小編收集整理的讀奇跡的名字有感范文五篇,歡迎大家分享。讀奇跡的名字有感范文五篇一在一本書上,我曾看到過這樣的一篇文章,這篇文章的名字叫做《奇跡的名字》,這是講述一個醫(yī)
2025-03-11 13:12
2024-12-11 06:28
【總結(jié)】?活動一:自我介紹?小朋友們,你們好,讓我們每個人都做個自我介紹好不好。向別人介紹自己時先有禮貌的向大家問聲好,然后再勇敢大方的介紹自己,其他同學(xué)應(yīng)該安靜專心的聽,比一比看看誰聽的最認(rèn)真。?活動二:記人名?請小朋友們(同桌之間)合作比一比,說說認(rèn)識的同學(xué)的名字看看誰認(rèn)識的人最多,誰記得人名最多。?你的名字叫什么?回
2024-12-12 18:09
【總結(jié)】《你的名字叫什么》教案教學(xué)內(nèi)容:1、能夠和大家一齊整齊地演唱并表演歌曲《你的名字叫什么》。3、初步認(rèn)識課本中的幾種音樂學(xué)習(xí)標(biāo)志,嘗試以動作和語言表達(dá)活潑歡快的情緒。教學(xué)重難點(diǎn):想辦法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的積極性;培養(yǎng)學(xué)生的聽辨能力、記憶能力和創(chuàng)編能力。教具準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)、錄音帶。教學(xué)
2024-11-19 06:14
【總結(jié)】小學(xué)二年級語文《它的名字叫蓮》教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級語文《它的名字叫蓮》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、能在語言環(huán)境中獨(dú)立認(rèn)識11個生字;積累“星羅棋布、高低參差、緊密相挨...
2024-12-04 06:08
【總結(jié)】《你的名字叫什么》教學(xué)目標(biāo):1、熟悉音樂教室的環(huán)境,知道自己在音樂教室里的座位。2、學(xué)唱歌曲《你的名字叫什么》,認(rèn)識老師與同學(xué)。教學(xué)上限:1、能夠很快地記住自己的座位。2、在游戲與學(xué)習(xí)活動中,大膽、大方地與老師、同學(xué)交往。3、能夠隨音樂做即興表演。教學(xué)下限:1、學(xué)會演唱《你的名字
【總結(jié)】《你的名字叫什么》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、能熟悉《你的名字叫什么》的旋律,主動學(xué)唱這首歌。2、學(xué)習(xí)以音樂的方式與教師和同學(xué)交往,喜歡并樂于參加音樂實踐活動。教學(xué)重點(diǎn):自編動作表演《你的名字叫什么?》。教學(xué)難點(diǎn):對音樂進(jìn)行體驗和理解,大膽地進(jìn)行表演。教學(xué)過程:一、情境引趣師:今天讓我們先來做一個小游戲
2024-11-19 11:06
【總結(jié)】 讀《什么叫執(zhí)行力》有感 何謂執(zhí)行力。執(zhí)行力就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)的能力?!妒裁唇袌?zhí)行力》這是一篇有著典型美國色彩的文章,它描述了一名美國退伍軍人從求職遇挫,到成為公司遠(yuǎn)XX縣區(qū)總裁的故事。故...
2024-09-29 18:52
【總結(jié)】《你的名字叫什么》教學(xué)設(shè)想這節(jié)課是一年級第一節(jié)音樂課,也是孩子們脫離幼兒教育,進(jìn)入初等教育的重要一環(huán).在設(shè)計這節(jié)課時,不刻意要求學(xué)生的紀(jì)律,以靈活多變的形式吸引學(xué)生的注意力,盡快縮短與學(xué)生的距離,使學(xué)生從第一課開始喜歡音樂老師,喜歡音樂課.在教學(xué)過程中,采用情境引趣(游戲“找朋友”)-----引導(dǎo)掌握(“交朋友”和“認(rèn)識新朋友”《
【總結(jié)】活動一請你記住我我們介紹介紹自己吧!小結(jié):向別人介紹自己時先有禮貌地向大家問聲好,然后,再勇敢大方地介紹自己,其他同學(xué)應(yīng)該安靜、專心地聽,比一比,看誰聽得最認(rèn)真!《找朋友》做一做吧!一組小朋友起立去找朋友!跟著歌曲做動作?;顒佣澜忻荣悺艺J(rèn)識的朋友多請小朋友們一起合作比一比,
2024-12-13 16:22