20xx大學(xué)教師個人年終工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，課堂上留意精講精練，讓學(xué)生盡量多動手操作。為此，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié)。力爭做到每上一次機，學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認識就更進一步。
謙虛請教其他老師，找到本人和別人的差距。在教學(xué)上，有疑必咨詢，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服本人的缺乏。
認真布置作業(yè)，做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對性、有層次性，我搜集各種輔助材料，在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細的答案解析，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中，我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的咨詢題及時進展解答和演示。
做好課后輔導(dǎo)工作。在課后，為不同層次的學(xué)生進展相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用，我不僅協(xié)助學(xué)生找軟
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