20xx歷史教學(xué)個(gè)人年終參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小組間的接頭時(shí)，應(yīng)該是參與者。當(dāng)門生接頭或展示終了時(shí)，本人應(yīng)當(dāng)作出小結(jié)，是歸結(jié)者。指點(diǎn)和功課學(xué)校革新測(cè)驗(yàn)考試階段，以是一旦講堂由于各種特別緣故原由就會(huì)阻礙課程的進(jìn)度，加之本學(xué)期的時(shí)間比較短，以是課程部署特別緊。我作為一位汗青教員，本來(lái)是沒有晚自習(xí)的，為了能順?biāo)鞂?shí)現(xiàn)教學(xué)工作使命完畢進(jìn)度，向?qū)W校每班要了一節(jié)晚自習(xí)，如許一來(lái)，我就能實(shí)時(shí)的在自習(xí)上實(shí)現(xiàn)結(jié)實(shí)進(jìn)步的環(huán)節(jié)，累是累點(diǎn)，然則特別值得?？偟膩?lái)講，我這學(xué)期勞碌并歡樂著，由于勞碌以是空虛，由于空虛，我感受著本人的不息成長(zhǎng)。功課方面 依照學(xué)校精講簡(jiǎn)練的懇求，精心腸挑揀，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣陂T生才能進(jìn)展的、發(fā)揚(yáng)主動(dòng)性和制造性的功課。決不安置重復(fù)的、無(wú)意義的
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