20xx初三英語教師年度考核個人參考總結【5篇】(編輯修改稿)
2025-01-17 02:24 本頁面
【文章內容簡介】 難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，確實是盡量多講一些關于英美國家的文化，生活故事，讓他們更理解英語，更喜歡學習英語。由于只有英語水平提高，他們才能到達交異國筆友的目的，同時也可以提高同學們的英語寫作才能，對成績優(yōu)秀的同學特別有好處?！ ∪?、注重聽、說、讀、寫全面開展?！ ∮⒄Z是語言。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持下班理解早讀情況，覺察征詢題及時糾正。課后覺察學生作業(yè)征詢題也及時處理，及時講明晰，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的才能。期中考和期末考是調查每位同學在本學期的學習成果，因此應該予以注重?？荚嚽斑M展有系統(tǒng)的復習，考試后進展學科總結。在中段考后的時間里，我把力量主要集中在兩班的差生輔導上，特別是(4)班，以縮短差距。另外，還覺察學生的綜合才能不夠強，因此以后的教學中要加強這方面的訓練。讓學生輕松學，容易掌握。而期考結果證明，適當輔導后進生對班的整體開展有特別大協(xié)助?！ ⊥ㄟ^一個學期的努力，期末考確實是一種考驗。不管成績高低，都表達了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高兩班的英語水平。因此，不管如何樣辛苦，我都會接著努力，多征詢，多想，多向別人學習，爭取進步?！ 〕跞⒄Z教師年度考核個人總結(四) 一學年的教育教學工作已經(jīng)完畢，留給我的將是深化的反考慮和總結。本學期我擔任了初三年級兩個班英語科目的教育教學工作。在這一學年的教學工作中，我注重本人教學才能的提高，努力改善本人的教學方法和手段，在教育教學的各個方面獲得了一定的成績，但也有許多缺乏之處?！ 〕跞昙壥钦麄€初中階段的重要一年，為使學生在英語這門學科上獲得更大的進步，在中考中獲得優(yōu)良的成績，我們初三年級英語備課組的幾位教師群策群力，發(fā)揮集體的智慧，在教學中獲得了一點成績。現(xiàn)在我把我們的做法總結如下： 一、深化理解學生學情，培養(yǎng)學生良好的英語學習適應 我們的學生大多來自于農(nóng)村，新目的英語對我們的學生來說不僅內容多，而且復雜，要背的單詞、詞組、語法知識多，久而久之，稍稍懶惰一些的學生就會在不知不覺中妥協(xié)，甚至放棄，因此學習英語的氣氛不是特別濃，學習自覺性較差。我任教的九年級兩個班的優(yōu)生特別少，中等生斷層，差生面特大。針對以上情況，要改變這種場面，我們覺得培養(yǎng)學生的興趣和學習適應特別重要，因此在教學中我在這些方面做了不少努力。培養(yǎng)學生課前多預習，課堂上集中留意力聽講，把教師講的內容真正聽明白。不能似明白非明白。課后認真完成配套的穩(wěn)定練習，不明白的地點，多向教師或成績稍好的學生請教。利用晨讀時間培養(yǎng)學生大聲朗讀的適應，英語筆頭練習相對來說少一些，但課后要分配一定的時間穩(wěn)定當天所學的知識。同時教給學生一些學習技巧，靈敏掌握學過的知識點，舉一反三，融會貫穿，只有如此，才能把所學的知識串聯(lián)起來，不容易不記得?！ 《?、認真組織課堂教學，打造高效課堂 課堂是教學的主陣地，課堂教學的成敗直截了當阻礙著教學效果。因此上課我設法吸引學生，不讓其分心，上課內容力求豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部。另外，我每天都堅持保持充足的精神，讓學生感遭到一種積極上進的氣氛。在課堂上采納多種教學方式，利用多媒體、展示臺等現(xiàn)代化教學手段，充分調動學生的積極性，加強師生交流，使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學到知識。按照不同學生設計不同層次的征詢題，樹立學生的自決心，讓各層次的學生都得到提高。加強聽說、閱讀、寫作訓練，以促進學生的綜合運用才能。為了讓學生真正參加到課堂中來，但凡學生本人能講明晰的征詢題，都讓學生本
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