20xx年度工作參考總結(jié)初三語文教師年度考核個人參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 此，我運用各種手段，靈敏調(diào)動各種方法，使學生也越來越喜愛語文。每一次的語文課都能讓他們有所期待?！ ∪⒉蛔屢粋€學生落伍。 從一開場我就實學生的根底知識，六班有將近十多人起初根底差，適應差，行為慢，別人一節(jié)課完成的任務，只要老師不催，他們就可能一個星期也不完，為此，我親身“跟蹤”，他們的知識點，陪他們一起餓肚子。幾次下來，他們深知，不干不行。慢慢地，跟上了整個班級的步伐。李帥鋒，張志遠，辛明等人還進入語文優(yōu)生行列?！ ∈聦嵣?，當學生看到老師不放棄本人，從最初被動，到最后主動，有個過程，當學生跟上了班級步伐后，才能慢慢對學習有興趣?！ ∷?、給學生以目的?！ 〖议L會上，我對家長們作出承諾，在年底會給大家一個交代?！ ∫虼宋医o學生擬出目的，打入前四——沖擊前三——奮斗第一?！ 【腿绱耍徊揭粋€目的，學生也一步一個腳印的奮斗。每次考完，大家都認真找咨詢題，互相催促，我親身談話，盡管未能奮斗到第一，但終于能夠兌現(xiàn)給家長承諾了?！ ∈聦嵣?，每個小孩都是一個寶藏，只要我們用心挖掘，將會充滿無限驚喜?！ 奥仿湫捱h兮，吾將上下求索”，我想只要我不斷努力，本人的夢想終會實現(xiàn)?！ 〗毯帽救说恼Z文，催促學生們學好語文，是我的天職，我不能接受一名學生部認真學習而整天確實是想著玩
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