20xx年度工作參考總結(jié)高中語文教師年度考核表個(gè)人參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 提高本人的教育教學(xué)水平。 回憶這一年的工作，學(xué)校提供了各種讓本人快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予本人特別多工作上的關(guān)懷，老老師給本人提供了特別多珍貴的經(jīng)歷和協(xié)助，這一切讓本人在各方面都獲得不同程度的進(jìn)步。所以，本人也存在著許多需要改良的地點(diǎn)。在今后的工作中，我將接著以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作，爭(zhēng)取工作水平的更大提高?！ 「咧姓Z文老師年度考核表個(gè)人總結(jié)二 自進(jìn)入高三下學(xué)期以來，師生的共同壓力更加大了。特別是為了完本錢校本年度的高考目的，同仁們深感肩負(fù)重?fù)?dān)，因此更加地努力工作，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作馬上完畢，回憶以往，先將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。 上學(xué)期我們主要進(jìn)展了語文高考復(fù)習(xí)的第一階段，穩(wěn)扎穩(wěn)打，對(duì)高考所涉及的所有知識(shí)點(diǎn)要面面俱到，即便沒有涉及到的，只要和高考有關(guān)的，仍有復(fù)習(xí)的必要。備課要細(xì)，上課要實(shí)，作業(yè)要精，補(bǔ)漏要勤，檢測(cè)要有針對(duì)性。為學(xué)生構(gòu)成知識(shí)的系統(tǒng)做預(yù)備。本學(xué)期要進(jìn)展的是第二階段和第三階段。第二階段是知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)階段。以專題訓(xùn)練為依托，以第一輪復(fù)習(xí)為為根底，讓學(xué)生的知識(shí)系統(tǒng)化。以專題促歸納，讓學(xué)生對(duì)所有考點(diǎn)的知識(shí)心中有數(shù)并自我成體系。老師有針對(duì)性的引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生自主歸納。第三階段是模仿提高階段，主要是進(jìn)展“東三省”的三次模仿考試。在模仿中發(fā)覺的咨詢題，老師必須精講，而且堅(jiān)決不再留任何尾巴，不把遺留的咨詢題帶到下一次的考試?！ ∥宜痰膬蓚€(gè)班級(jí)，語文根底相對(duì)較差，而且是部分學(xué)生根本不注重語文學(xué)科學(xué)習(xí)，我所面臨的困難和壓力可想而知。盡管如此，我對(duì)學(xué)生仍然是不拋棄、不放
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