20xx初二班主任演講稿精選范文5篇(編輯修改稿)
2025-01-17 02:24 本頁面
【文章內容簡介】 尋，從剛開始時完全依靠個人權威進行管理的“人治”，再到今天以“家”文化為基調，以“愛”為核心的“有溫度的治班”，每一個節(jié)點，都見證著我和學生們共同成長。杜校曾說：美好的教育，恰似一場遇見。我深知，自己距離那個“卓越”的標準還有很長的路要走，班級距離那個“完美”的境界依舊遙遠，但我會帶著信仰上路，朝既定的目標持續(xù)奮進——守住自己的初心。苔花如米小，也學牡丹開。我堅信：只要在路上，就會遇到最好的風景。謝謝大家!
【初二班主任演講稿】三
尊敬的領導、各位同事大家好
今天我發(fā)言的題目是“意識決定行為，行為決定結果?！睍r光飛逝，不知不覺間已經(jīng)開學兩個月。期中考試也在緊張忙碌中悄然開始又結束。雖然考試結束了，但反思總結的鐘聲卻要長鳴。雨果說：“被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。”
接到發(fā)言的任務時我感覺到有點驚訝，因為反思開學以來的工作，自己并沒有什么特別之處，一切都是按照學校的要求和備課組的集體決議有條不紊的進行著的。如果非要有一個總結反思的話，那我只能說說自己去年在初三和今年在初三的感受。
第一，危機意識增強。去年初三任教兩個B層班級。B班的孩子基礎比較薄弱，所以課堂內容起點和終點都比較低，再加上B班孩子求知欲也不強，于是在不知不覺中就降低了對他們的要求，也在無形中放松了自己的危機意識。而本學期初，聽說讓我教兩個A班，我就感覺到壓力巨大。去年雖不在A班，就只是隔岸觀火，都能感受都A班競爭的火花在熊熊的燃燒。A班分差小，班級少，稍不留神就可能落后于人。有了這些意識后，我的危機意識陡然增強數(shù)倍。有人說過，有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。在這種危機感下，我的工作效率比以前提高很多。
第二，責任感意識更強。連著任教畢業(yè)班的經(jīng)歷，讓我在每年中考成績下來時，都能夠更真切的感受到什么叫幾家歡喜幾家憂。猶記得去年10班一位女生的家長在知道自己女兒考上了高中，并且被公道重點班錄取了之后，激動的對老師連連致謝，全家人都喜氣洋洋、開心愉悅?？墒窃诳吹匠ο嗵幜艘荒甑暮⒆幼詈笫裁炊伎疾簧蠒r的失落和茫然，他們家長的憂心和焦慮時，我也感覺到難過和痛心。這些感受讓我更理解了教師這一職業(yè)的重要性。往大了說，關系到未來社會的發(fā)展和社會的進步，往小了說關系到一個個家庭的喜怒哀樂。這種意識的覺醒，讓我更嚴謹?shù)膶Υ约旱拿恳惶谜n，讓我不敢馬虎和懈怠。
第三，質量意識變強。農民希望風調雨順，五谷豐登。工人希望產品質量好，效率高。我們作為教師最盼望的是學生的成才。而學生的成才離不開老師高質量的付出和陪伴。這就要求我們要認真的備好每一節(jié)課，上好每一堂課。而且A層班的絕大多數(shù)孩子基礎相對較好，勤奮好學，有些孩子還頭腦靈活反應快，這就要求你備課要更充分。所以在每次上課前，除了正常的預設內容，我都會再查閱相關的資料多準備一些拓展內容，保證讓他們吃的飽的同時也能吃的好。興趣是最好的老師，雖然初三任務緊內容多，但積極輕松的課堂氛圍能大大提高課堂效率，所以我盡可能的用各種方式調動孩子們的學習積極性，刺激他們的學習興奮點。
第四，溝通意識更強?！坝H其師，信其道”是亙古不變的真理。有人說過，一名好的老師不僅要能上好每次一課，還要能談好每一次話。精神的力量是無窮的，如果你的交流讓他的學習態(tài)度轉變了，內驅力提升了，那學的好就是水到渠成的事啦。不過，這個年齡段的孩子已初步具備了自己的三觀，不是你吼兩句，罵幾聲就能改變的。我們老師能做的事就是用行為去影響行為，用真誠去換取真誠，用愛心去彌補不足。只是希望這份尊重和愛能夠成為打開孩子們心靈之門的鑰匙，能夠成為他們進步的無限動力，能夠讓他們自我成長的意識覺醒。
好的意識決定好的行為，好的行為決定好的結果。雖然工作和生活中難免會遇到各種各樣的困難，但是請讓自己嘗試著摒棄負面言行，讓正能量照亮我們的內心，讓好的意識在我們心中發(fā)芽，生長，開花，結果。相信每個好的意識的覺醒，都是我們好的結果的開始。對工作如此，對生活也是如此。
以上是我的期中反思，不當之處，敬請批評指正。
【初二班主任演講稿】四
各位領導、各位同仁，下午好!
很高興能作為初一年級教師代表在此發(fā)言。我今天講話的主題是就課堂教學中遇到的困惑以及一些不成熟的想法。
高效課堂的本質就是：采用最適合教師和學生的課堂組織形式，把學生的注意力全部集中到課堂教學上來，使學生最大限度的學到知識、提高個體能力。但是對于剛剛步入中學學習的初一孩子來說，想讓他一直關注你的課堂就顯得很棘手，首先課堂紀律就是一個很頭疼的問題，所以一開學我們就
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