20xx初中優(yōu)秀班主任工作參考總結范文通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:24 本頁面
【文章內容簡介】 再次，對班級施行品德量化治理制度，狠抓紀律和衛(wèi)生。開學不多久，我就在教室的墻上貼上了“七年級一班文明班規(guī)及處理措施”，并使之成為全班同學行為的規(guī)章制度。前面黑板右上方的石英鐘，時刻提示每一位學生珍惜每一分鐘每一秒鐘。品德量化治理制度看起來容易，真正做起來卻特別煩瑣。但必需要持之以恒，否則是不會有成效的。通過一學期來的實踐證明，它仍然行之有效的。品德量化治理方法施行規(guī)則要盡可能細，工作必需要做到位。關于獎罰標準必須事先制訂好，使他們有一個明確的奮斗目的。
第四、確立班級奮斗目的：讓學生學會做人，讓每位學生健康成長。
關于學生來講學習成績因此特別重要，然而我認為作為班主任關注的不僅僅是學生的學習成績，應更多地關注如何教學生學會做人。真如教育家陶行知先生所說：“千學萬學，學做真人?！币虼耍覍W生行為品德的教育放到了工作的首位。本人事事處處以身作則，做學生的典范。并在班級提出“先做人后為學”的口號。
第五、正確關愛學生，努力營建溫馨氣氛，公正
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