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正文內(nèi)容

20xx職業(yè)生涯規(guī)劃書扉頁(yè)(編輯修改稿)

2025-01-17 02:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生的我們都必須面臨就業(yè)的現(xiàn)實(shí)。近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,就業(yè)再就業(yè)工作也取得了明顯的成效,但就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。近幾年,隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大,高等教育大眾化,大學(xué)生的就業(yè)高峰與全社會(huì)的就業(yè)高峰重疊,大學(xué)生就業(yè)壓力也開(kāi)始凸顯出來(lái)。另外,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境中不穩(wěn)定不確定因素增多。國(guó)際市場(chǎng)需求的仍舊萎縮、世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇速度緩慢,全球通貨緊縮仍舊明顯,貿(mào)易保護(hù)主義開(kāi)始抬頭,造成我國(guó)外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境更加嚴(yán)峻,經(jīng)濟(jì)增速持續(xù)下滑,一些行業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩,部分企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難,導(dǎo)致國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,這方面也對(duì)大學(xué)生就業(yè)造成了很大壓力,因此我必須樹(shù)立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀,然后不斷完善自己提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 專業(yè)分析 我的專業(yè)是給水排水工程,主要課程:給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工程力學(xué)、水力學(xué)、測(cè)量學(xué)、水泵與泵站、水處理微生物學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、水分析化學(xué)、工程制圖、電工與電子學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、管理科學(xué)等。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):金工實(shí)習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、工程制圖、管道工程安裝實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)實(shí)習(xí)、建筑給水排水課程設(shè)計(jì)、工程施工實(shí)習(xí)、CAD制圖訓(xùn)練、物理實(shí)驗(yàn)、力學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、水質(zhì)分析實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等,一般安排40周左右。 畢業(yè)去向:設(shè)計(jì)部門、規(guī)劃部門、環(huán)境保護(hù)部門、科研院所、高等院校、工礦企業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理部門和政府部門等從事給水排水工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、科研和教學(xué)等工作。 修業(yè)年限:四年 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士 相近專業(yè):環(huán)境工程 研究生方向: 市政工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)等 外部環(huán)境 改革開(kāi)放以后,隨著國(guó)家轉(zhuǎn)向以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,社會(huì)生產(chǎn)與生活發(fā)展很快,對(duì)水的需求急劇增長(zhǎng),相應(yīng)的科學(xué)研究日益活躍,對(duì)人才需求也大量增加??梢哉f(shuō),給水排水工程專業(yè)是解放后50年代初伴隨國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)水的大量需求而誕生;在改革開(kāi)放后隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,需水量的增加而迅速發(fā)展,在90年代達(dá)到了專業(yè)發(fā)展的鼎盛時(shí)期。據(jù)全國(guó)高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心在全國(guó)范圍的抽樣調(diào)查,在全國(guó)高等教育250多個(gè)專業(yè)的社會(huì)需求量排名中,給水排水工程專業(yè)列第38位[5]。這從一個(gè)側(cè)面反映了我國(guó)給水排水工程專業(yè)所處的社會(huì)地位和肩負(fù)的歷史使命。這種地位是由我國(guó)處于高速經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展建設(shè)之中的特點(diǎn)決定的;是由我國(guó)地廣人多,社會(huì)需求大的特點(diǎn)決定的。給水排水工程專業(yè)是帶有我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)特色的產(chǎn)物,是社會(huì)需求的產(chǎn)物。 雖然目前我們學(xué)校還沒(méi)有這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)的學(xué)生,但是從社會(huì)各部門對(duì)本專業(yè)的需求程度來(lái)說(shuō),畢業(yè)后擇業(yè)是很有利的,我相信以后的發(fā)展空間是很廣闊的。 ? 目標(biāo)選擇及路徑 職業(yè)定位選擇:規(guī)劃部門人員 短期目標(biāo)—大學(xué)四年目標(biāo) 大一:努力學(xué)習(xí)各門必修課,力爭(zhēng)各門成績(jī)都是自己盡最大努力的結(jié)果,拿到獎(jiǎng)學(xué)
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