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正文內(nèi)容

20xx自我評價3(編輯修改稿)

2025-01-17 02:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。與此同時,自我評價還需要人的內(nèi)省能力。自省能力是兒童形成自我概念的基礎(chǔ),因而也是自我評價形成的前提。這樣,自我意識、自省能力、現(xiàn)實需要三者共同構(gòu)成自我評價發(fā)生的前提條件。
第三,自我評價是多學(xué)科研究的對象,它已經(jīng)被哲學(xué)、心理學(xué)、社會心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、文化學(xué)、人學(xué)、價值科學(xué)等都許多學(xué)科所關(guān)注。筆者曾經(jīng)提出價值科學(xué)的概念,主張從多學(xué)科角度對自我評價做交叉邊緣學(xué)科研究。自我評價作為人對自己的評價,既可表現(xiàn)為個體對自己的評價,也可表現(xiàn)為團隊對自己的評價(集體性評價)。
作為評價,主體的態(tài)度必然對評價本身有影響,因此它應(yīng)該屬于價值科學(xué)的研究對象范圍。但是,哲學(xué)偏重于概念分析;心理學(xué)更多地側(cè)重于對個體差異性的研究(盡管今天的心理學(xué)有重視文化環(huán)境多因素的傾向,但個體差異仍然是它的主要關(guān)注點);社會心理學(xué)則更關(guān)注群體;社會學(xué)側(cè)重社會對個體的影響或者社會結(jié)構(gòu)本身;教育學(xué)更關(guān)心自我評價在教育過程中的運用;如此等等。這些分學(xué)科的研究,似乎都不能全面展示自我評價的本質(zhì)和過程。因此,進行交叉學(xué)科研究更符合自我評價這一研究對象的特殊性。跟人的態(tài)度相關(guān)聯(lián)的交叉學(xué)科研究應(yīng)當屬于價值科學(xué)的大范疇。
自我評價問題之所以成為哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多個學(xué)科關(guān)注的熱點話題,這跟自我評價的重要功能有關(guān)。當然,自我評價的功能不僅僅是心理上的,也具有社會的意義。應(yīng)當全面認識自我評價的功能和作用。
篇三:自我評價范文
自我評價范文
范文一:
本人為人誠摯守信,待人熱情。性格開朗、溫和、善良、穩(wěn)重、有活力。對事業(yè)有強烈的責(zé)任心和使命感,并能夠?qū)ξ募芾怼①Y料統(tǒng)計、制造各種報表有一定的工作經(jīng)驗,能熟練運用
(officewordexcelwindows2000)等辦公軟件。
范文二:
本人工作認真負責(zé),敬業(yè)忠誠.團隊意識強,有豐富的基層管理經(jīng)驗.執(zhí)行能力強.為人正派.公平公正.、后勤總務(wù)管理工作有了自己獨到的見解。愿意在行政工作上為企業(yè)貢獻自己的熱情和努力。
范文三:
本人性格開朗,穩(wěn)重,待人熱情,真誠。在工作上認真,積極主動,能吃苦耐勞;有安全的駕駛能力及協(xié)調(diào)應(yīng)急能力,特喜歡開車,對工作兢兢業(yè)業(yè),不論在那里工作都視為自己的家,希望我的行動能為你解決公司創(chuàng)造美好的業(yè)績。
范文四:
我叫XX,是一名計算機專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在求學(xué)的這四年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方
向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學(xué)習(xí),點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。
我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從計算機基礎(chǔ)知識到運用等許
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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