【文章內(nèi)容簡介】 【考察能力：考察學(xué)生的理解能力?！? 2. C 【評分說明：本題為選擇題，每題2分，答錯不得分?！?【知識點(diǎn)：對分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中繩子問題的理解與運(yùn)用?！?【考察能力：考察學(xué)生的思維能力?！? 3. B 【評分說明：本題為選擇題，每題2分，答錯不得分?！?【知識點(diǎn)：對三角形分類知識，以及設(shè)數(shù)字思想的運(yùn)用?！?【考察能力：考察學(xué)生的思維能力?！? 4. A 【評分說明：本題為選擇題，每題2分，答錯不得分?！?【知識點(diǎn)：對時間單位知識的運(yùn)用能力?！?【考察能力：考察學(xué)生的換算能力?！? 5. B 【評分說明：本題為選擇題，每題2分，答錯不得分?！?【知識點(diǎn)：對比可能性知識掌握情況?！?【考察能力：考察學(xué)生的思維能力?！? 6. A 【評分說明：本題為選擇題，每題2分，答錯不得分?！?【知識點(diǎn)：對圖形的觀察理解能力。】 【考察能力：考察學(xué)生的思維能力。】 四、用心看題，細(xì)心計算 ( 4分 ） 1000 198 15 【評分說明：本題為計算題，答錯不得分?！?【知識點(diǎn)：對口算能力，做題、審題的態(tài)度?！?【考察能力：考察學(xué)生的計算能力?！? ，能簡算的用簡便方法計算。（每題2分，共12分） + － （+）7+ =（+） ( ＋ ) =(8) =7+7+ =11 =11 =5+(+) =0 =1 =5+1 =6 247。4＋ 1+(+)247。 98 = ＋ =1++ =(1002) =（＋） =1++ =2 = =1 =85017 =833 【評分說明：本題為計算題，每題2分，答錯不得分。】 【知識點(diǎn)：對簡算思想解決問題的能力?！?【考察能力：考察學(xué)生的計算能力?！? 。（每題3分，共9分） 2x－= :=x： x+x= 解：2x=＋ 解: = 解：x= x=9247。2 x=2247。 x=1 x= x=8 【評分說明：本題為計算題，每題3分，答錯不得分?！?【知識點(diǎn)：解方程的能力。】 【考察能力：考察學(xué)生的計算能力?！? 4. 解：底： 高： 247。2=（cm178。） 【評分說明：本題為計算題，每題5分，答錯不得分?！?【知識點(diǎn)：操作、理解、計算能力?！?【考察能力：考察學(xué)生的計算能力?！? 五、走進(jìn)生活，解決問題。（共28分） 1. 30cm=3dm （360022）247。（33）=1600（塊） 答：改成邊長是30厘米的方磚鋪要1600塊。
【評分說明：本題為解決問題，每題5分，答錯不得分?！?【知識點(diǎn)：綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力?！?【考察能力：考察學(xué)生的思維能力?！? 2. 49247。（+）=168（頁） 答：這本書有168頁。
【評分說明：本題為解決問題，每題5分，答錯不得分?！?【知識點(diǎn)：用分?jǐn)?shù)思想解決問題的能力?！?【考察能力：考察學(xué)生的思維能力?！? 3. 51=4 20247。4=5（分鐘 ） 61=5 55=25（分鐘） 答：鋸6段一共用25分鐘。
【評分說明：本題為解決問題，每題6分，答錯不得分。】 【知識點(diǎn)：對問題的理解能力，運(yùn)用能力?！?【考察能力：考察學(xué)生的思維能力?！? 4. 4+1=5 4247。5= 120247。（30%）=240（米） 答：這條路240米。
【評分說明：本題為解決問題，每題6分，答錯不得分。】 【知識點(diǎn)：綜合運(yùn)用轉(zhuǎn)化解決生活中實際問題的能力?！?【考察能力：考察學(xué)生的思維能力?！? 5. ①5+2=（元） 答：。
②（）247。+2=16（千米） 答：甲乙兩地的路程最多為16千米。
【評分說明：本題為解決問題，每題6分，答錯不得分?！?【知識點(diǎn)：綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中實際問題的能力?！?【考察能力：考察學(xué)生的思維能力?！? 人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下學(xué)期期末測試 時間：90分鐘 分值：100分 一、深思熟慮，謹(jǐn)慎填寫。（每空1分，共20分） 、2個千萬、8個百萬和9個十萬組成，這個數(shù)寫作（ ），四舍五入到億位約是（ ）。
2．把3米長的繩子平均分成5段，每段是全長的（ ），每段長（ ）米。
（1）班24個女生中，3人請假；26個男生中，1人請假，則該天出勤率為（ ）。
。這套西服原來的售價是（ ）元，打折后降了（ ）元。
5. 3時整時，時針和分針夾的較小角是（　　）角，3時半時是（　?。┙?； 9時30分，時針和分針夾的較小角是（　?。┙?。
，這個大正方形的周長是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。
7．比40噸多是（ ）噸，40噸比（ ）噸多。
，一共租用了10只船。每只小船坐3人，每只大船坐5人。租用的小船有（ ）只，大船有（ ）只。
=，那么x和y成（ ）比例；如果=，那么x和y成（ ）比例。
10. 右圖中，這個圖形的周長是（ ）厘米，面積是（ ）平方 厘米。
二、巧思妙斷，判斷對錯。（每題2分，共10分） ，就是比原價降低80%。
（ ） 。
（ ） 。
（ ） 。
（ ） 。
（ ） 三、反復(fù)比較，精心選擇。（每題2分，共10分） ，高和體積（ ）。
，發(fā)芽粒數(shù)與沒有發(fā)芽粒數(shù)的比是4:1，這批種子的發(fā)芽率是（ ）。
A. % % % 3．任意一個三角形，至少有（ ）。
，在設(shè)計圖紙上的長度是10厘米，這幅圖紙的比例尺是（ ）。
A．20:1 B. 1:20 C. 2:1 D. 1:2 ，從不同方向會看到不同圖形，從左面看到的圖形是（ ）。
A． A． B． C． D。． 四、注意審題，細(xì)心計算。(共26分) 。（，共5分） 06= 5—= +2= 247。= 9π＝ 6247。26= 50% = 247。20%= 2+30%= :6= 。（每題3分，共9分。） ：＝ｘ： －2ｘ＝ ｘ－ｘ＝ 3．怎樣簡便就怎樣算。（每題2分，共12分。） 26－16247。 ＋－ [(－)247。] （8－40）247。 五、操作題。（2+4=6分） （一）在下圖中表示 ＋ 。
北 （二）右圖中每個小方格的邊長都是1厘米。
（2，4）為圓心畫出一個最大的半圓。
（ ），面積是（ ）。
（7，5）為圓心畫出一個最大的圓， 這個圓的直徑是（ ）厘米。
六、走進(jìn)生活，解決問題。（共28分） 1．列算式或方程，不計算。（6分） （1）學(xué)校購買圖書，由于數(shù)量較多，所購買的圖書一律打八折，因此少花800元，這些書原價多少元? （2）噸的菜籽可榨油噸，照這樣計算，榨油150千克需要多少千克的菜籽？ （3）飛機(jī)每小時飛行780千米,比火車速度的8倍少180千米,火車的速度是多少千米？ ，已經(jīng)行了全程的，離B地還有100千米。兩地之間的鐵路長多少千米？（4分） ，削成一個最大的圓錐體，需要削去多少立方分米的木塊？（4分） ，第一周吃了40%，第二周吃了12千克，還剩6千克。這袋大米原來有多少千克？（4分） ，如果每雙定價120元，可盈利20%；如果現(xiàn)在定價為150元，則可盈利百分之幾？（5分） 、乙兩個桶共裝油44千克，若甲桶倒出20%，乙桶倒進(jìn)10千克，則兩桶內(nèi)油的重量正好相等，甲、乙兩個桶原來各裝油多少千克？（5分） 答案及命題意圖 一、深思熟慮，謹(jǐn)慎填寫。（每空1分，共20分） 1. 128900000 1億 【命題意圖：考查學(xué)生對數(shù)位順序表以及大數(shù)讀寫知識的理解與運(yùn)用?！?2. 【命題意圖：考查學(xué)生對于分?jǐn)?shù)意義及分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系等知識的掌握情況?！?3. 92% 【命題意圖：考查學(xué)生對百分率意義的理解，學(xué)會求百分率?！?4. 210 420 【命題意圖：考查學(xué)生對原價、現(xiàn)價、折扣等知識的理解，并會靈活運(yùn)用知識解決問題?！?5. 直， 銳， 鈍 【命題意圖：考查學(xué)生對銳角，直角，鈍角定義的理解，考查學(xué)生靈活運(yùn)用角的知識解決鐘面問題。】 6. 24 36 【命題意圖：考查學(xué)生對正方形周長與面積的辨析及計算，培養(yǎng)學(xué)生畫圖、思考等能力?！?7. 50 32 【命題意圖：此題考查學(xué)生對稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)應(yīng)用題知識的靈活運(yùn)用情況?！?8. 4 6 【命題意圖：考查學(xué)生對解決問題策略的靈活運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力?！?9. 反 正 【命題意圖：此題考查學(xué)生對正、反比例知識的深入理解和運(yùn)用?！?10． 【命題意圖：考查學(xué)生對“轉(zhuǎn)化”策略的理解與運(yùn)用情況?！?二、巧思妙斷，判斷對錯。（每題2分，共10分） 1.（） 【命題意圖：考查學(xué)生解決生活中的百分?jǐn)?shù)問題?！?2.（√） 【命題意圖：考查學(xué)生對比例尺意義的本質(zhì)理解?！?3．（ ） 【命題意圖：考查學(xué)生對合數(shù)、質(zhì)數(shù)、互質(zhì)數(shù)等概念的理解與運(yùn)用。】 4.（ ） 【命題意圖：考查學(xué)生對平面圖形面積推導(dǎo)的掌握情況，培養(yǎng)其空間想象能力。】 5.（ ） 【命題意圖：假分?jǐn)?shù)的意義、倒數(shù)的知識，考查學(xué)生解決問題的能力?！?三、反復(fù)比較，精心選擇。（每題2分，共10分） 1．A 【命題意圖：正、反比例的知識，考查學(xué)生對概念的理解與運(yùn)用情況?！?2. D 【命題意圖：比與百分率的知識，考查學(xué)生靈活解決問題的能力。】 3．B 【命題意圖：三角形的認(rèn)識，考查學(xué)生的觀察能力。】 4． A 【命題意圖：求比例尺，考查學(xué)生對比例尺意義的理解與運(yùn)用?！?5. C 【命題意圖：圓柱和圓錐的認(rèn)識，考查學(xué)生的空間想象能力?！?四、計算。
。（，共5分） 0， 4， ， ， ， ， 4， ， 【命題意圖：分?jǐn)?shù)、小數(shù)、整數(shù)的四則計算，考查學(xué)生的口算能力?！?。（每題3分，共9分） ：=ｘ： －2ｘ= ｘ－ｘ= 解：=2 解：2ｘ= 解：ｘ= ｘ=8 ｘ= ｘ=3 【命題意圖：分?jǐn)?shù)、小數(shù)方程及解比例，考查學(xué)生的解方程能力?！? 3．怎樣簡便就怎樣算。（每題2分，共12分） 26－16247。 =24+2424 =247。10 =2620 =20+28 = =6 =14 ＋－ [(－)247。] （8－40）247。 =+ = =60247。 =5+ = =100 = 【命題意圖：整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)運(yùn)算律及計算法則的靈活運(yùn)用，考查學(xué)生靈活計算的能力。】 五、解決問題。（共28分） 1．列算式或