20xx年小學(xué)班級工作參考總結(jié)_0(編輯修改稿)
2025-01-17 01:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的，加強(qiáng)競爭認(rèn)識。經(jīng)常進(jìn)展學(xué)習(xí)評比，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。
二、激發(fā)學(xué)生的競爭認(rèn)識
競爭是一股宏大的動(dòng)力，只有在競爭中才能表達(dá)本人的才能以及覺察本人的缺乏，從而到達(dá)共同進(jìn)步。我主要抓住以下幾點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的競爭認(rèn)識 激發(fā)與平行班同學(xué)的競爭：主要在各項(xiàng)集體活動(dòng)及競賽的表現(xiàn)，班級榮譽(yù)的爭取，其他任課教師對各班的評價(jià)如何。
設(shè)立定期評價(jià)制度：對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評價(jià)。使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而加強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。
建立互助組：以互助小組、1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生協(xié)助差生方式)、小組協(xié)助組員等等多種互助方式促使差生獲得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目的。
三、理解學(xué)生，親近學(xué)生，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1