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正文內(nèi)容

20xx第一人稱教師事跡材料大全精品范文(編輯修改稿)

2025-01-17 01:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 面走村串戶,深入田間地頭,與群眾拉家常、交朋友,傾聽群眾心聲,哪戶的產(chǎn)業(yè)發(fā)好、哪戶的住房需改造、那戶常年患病需扶持,群眾的安全冷暖一一牢記在我心,同時,我將所掌握的村情與自身實(shí)際相結(jié)合,主動當(dāng)起了“宣傳員”、“組織員”、“調(diào)研員”、“統(tǒng)計員”和“講解員”等各種深受群眾歡迎的角色,從而拉近了大學(xué)生與村民之間的距離。
二、積極工作強(qiáng)能力
農(nóng)村基層黨組織是農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,基層黨建是核心中的核心。作為村黨支部副書記,我始終把村黨組織建設(shè)當(dāng)做工作的重要內(nèi)容來抓。村黨組織班子建設(shè)方面,我著重把能力較強(qiáng)、素質(zhì)較高、具有一定文化程度的高中畢業(yè)生和返鄉(xiāng)務(wù)工人員提拔到村“兩委”中任職鍛煉,同時積極倡導(dǎo)和組織黨員以各種方式參與村級產(chǎn)業(yè)發(fā)展,目前已有3名產(chǎn)業(yè)帶頭人加入了黨組織,有6名黨員成為了我村發(fā)展種養(yǎng)業(yè)增產(chǎn)增收帶頭人,充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的先鋒模范作用,增強(qiáng)了村黨組織在群眾中的號召力和凝聚力。黨員干部活動陣地方面,在特殊黨費(fèi)的有力支撐下,村級活動室建設(shè)全面完成,完善了黨組織職能分工、改善了村政村務(wù)辦公條件。黨員的教育管理工作方面,我十分重視加強(qiáng)和改進(jìn)新進(jìn)黨員、高齡黨員、文盲黨員及流動人員中黨員的教育管理工作。采取黨員新進(jìn)組織必訪、黨員遇到困難必訪和黨員年終必訪的方式,凝聚越來越多的黨員,增加了組織內(nèi)部凝聚力和團(tuán)結(jié)氛圍。
三、服務(wù)群眾顯真情
在平凡的工作崗位上,作為一名村黨支部副書記,個人雖然不能以“官職”為民謀利,余錢剩米為民造福,但我有一顆為民排憂解難、熱烈赤誠之心。兩年來,就是憑著這一顆為民之心、勤勞之手,贏得了百姓的熱愛與擁戴。村民岳永紅家的住房在“”地震后一直未修繕,土坯大面積裂口,嚴(yán)重危及人身及財產(chǎn)安全。把這一情況向黨支部匯報后,我們立即組織8人幫扶隊,會磚工、木工的就幫助修房子,會做農(nóng)活的就幫著運(yùn)肥、蓋膜種洋芋、玉米,管理栽植的富硒茶。在不到三個月的時間里,一座一樓一底三個開間的磚混房竣工了,地里的莊稼也苗齊苗壯。貧困戶黎大禮,五口之家有二人在外讀書,老母親88歲臥床不起,住居條件十分惡劣。了解這一情況后,我立即將該戶申報為危房新建戶,開挖地基、運(yùn)送材料,一幫就是兩個多月,如今搬進(jìn)新居的一家人逢人便說“現(xiàn)在的干部才是我們的貼心人”。從這一系列的為民服務(wù)中,我真切的感受了“金杯銀杯,不如老百姓的口碑”這句話的真諦。
四、有所作為獲認(rèn)可
有句話說的實(shí)在:老百姓不信虛的,就信親眼看到的。我和村支“兩委”一班人自始至終把改善基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入作為第一要務(wù)。兩年來,修建入戶路5公里;解決了全村41戶118人的飲水困難;改造安全隱患突出的農(nóng)電線路8公里;新增有線電視11戶;安裝“村村通”接收器59部;管護(hù)天然林4800畝,管理退耕還林41畝;低改核桃、板栗、茶葉3100畝;新植富硒茶200畝;改造村住房13座2000平方米;村級活動室在全鄉(xiāng)也率先投入使用。2020年底農(nóng)民人均出收入達(dá)到4870元,首次實(shí)現(xiàn)年增長15% 的高速度,得到了村支“兩委”和鄉(xiāng)黨委、政府的肯定。 面對農(nóng)村日新月異的變化,我為在村支“兩委”工作而驕傲,為個人的付出而自豪,同時也為下一步的工作而感到責(zé)任重大。我深知,大學(xué)生“村官”不是到農(nóng)村鍍金的,也不是到基層營造跳板的,而是新農(nóng)村建設(shè)的帶領(lǐng)人,是改善民生的服務(wù)者。在今后的工作中,我將一
如既往地絕對服從縣委領(lǐng)導(dǎo)、政府的領(lǐng)導(dǎo),服從村支“兩委”的決議,在實(shí)踐中不斷更新自己、提升自己,把自己的一技之長和青春熱血毫不保留地奉獻(xiàn)給新農(nóng)村建設(shè),奉獻(xiàn)給山區(qū)那些需要我去服務(wù)的人們!篇三:優(yōu)秀教師事跡材料第一人稱
優(yōu)秀教師事跡材料第一人稱
優(yōu)秀教師事跡材料第一人稱:用愛撐起一片快樂的心空
從教十八年來,三尺講臺,一支粉筆,沒有豪言壯語,沒有驚心動魄,愛是其全部的內(nèi)涵。我一直牢記一切從心開始——以心動心,以心育心,以心聚心,以心換心。
一、滿腔熱忱,以心育心
愛是一個永恒的話題,老師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,它表現(xiàn)在默默無聲地、毫無保留地想學(xué)生所想學(xué),做學(xué)生所需;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件平平常常的小事當(dāng)中。
家長難當(dāng),面對的是一或兩個孩子;老師難當(dāng),面對的是一群個性的孩子;我知道做什么事都不是一帆風(fēng)順的,做老師最難的就是如何引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化學(xué)困生,學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作是班主任工作的一項核心內(nèi)容。每一個學(xué)生都是一個家庭的希望,越是學(xué)困生越需要老師的幫助和鼓勵。我在教學(xué)工作中更重視學(xué)困生的思想動向,首先深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為學(xué)困生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對學(xué)困生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓學(xué)困生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。例如,去年班上有幾個男生,
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