20xx九年級班主任終工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-17 01:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 潔器具的擺放開場，先做到親歷親為，然后再放手讓學(xué)生去做，并依班級干部的力量制定了班紀(jì)班規(guī)和量化考核標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)懲方法?！ ”緦W(xué)期，為更好地落實(shí)德育教育，結(jié)合我校的實(shí)際情況，舉辦了“我愛我班”主題班會，主題墻報(bào)，文化節(jié)(含大合唱及文娛節(jié)目表演等)，校運(yùn)會等活動。經(jīng)努力，我班的墻報(bào)競賽榮獲全 校第一名；大合唱《鏗鏘玫瑰》榮獲全校第一名；舞蹈《甩蔥歌》《兔子舞》分別榮獲全校第一名和第四名；另外，在校運(yùn)會上，我們班在特別多工程中也名列前茅。這些活動的成績充分表達(dá)了九 (5)班同學(xué)精神風(fēng)貌和班級凝聚力，加強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感?！ ！ 『玫陌喔刹渴抢蠋煹牡昧χ郑抢蠋煹淖蟀蛴冶?，是老師和同學(xué)之間聯(lián)絡(luò)的紐帶。班干部的好壞直截了當(dāng)妨礙到班級風(fēng)氣的好壞，直截了當(dāng)妨礙班主任工作的質(zhì)量。 多年的班主任工作經(jīng)歷，本學(xué)期，我特別注重班干的培養(yǎng)工作。在開學(xué)第二周，就通過本人報(bào)名、民主選舉的方式，選舉了各種班干部，明確了各自的詳細(xì)分工。通過本學(xué)期的努力，我培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的班干部，有了這些同學(xué)的協(xié)助，班級工作開展得井井有條。能夠做到一天一結(jié)，一周一結(jié)，一月一大結(jié)，及時(shí)指出同學(xué)中存在的咨詢題，起到特別好的監(jiān)視作用，班級紀(jì)律也有特別大進(jìn)步?！ ∽龊脻撃苌霓D(zhuǎn)化工作?！ 〈龠M(jìn)每一名學(xué)生的開展教育是一門藝術(shù)，是心靈的耕耘。而情感教育正是打動小孩心靈的做好的教育方式。本學(xué)期，我注重對潛能生的轉(zhuǎn)化教育，促進(jìn)每一名學(xué)生的開展。擬訂了一個(gè)原則——“尖子要尖，差生保底”。在整個(gè)九年級上半期，根本按照這個(gè)思路，不放棄一個(gè)績差生，不放過一個(gè)優(yōu)等生，逐步在每個(gè)人心目中樹立了追逐認(rèn)識。第二學(xué)期的工作重點(diǎn)主要是放在中下兩個(gè)層次，依照朋友間的“友誼互助”，按照“一幫一”“幾幫一”?！ ∈介_展補(bǔ)習(xí)活動。如此，讓學(xué)生來教育學(xué)生，讓學(xué)生來監(jiān)視學(xué)生，讓學(xué)生來感染學(xué)生，逐步磨滅他們單獨(dú)面對學(xué)習(xí)時(shí)的不良感受，增加了對學(xué)習(xí)的決心和興趣?！ 〖倚：献鳎蛟旖逃摹昂侥浮??！ ”緦W(xué)期，常對學(xué)生進(jìn)展家訪，或邀請家長來校，或與家長聯(lián)絡(luò)，或和部分在外打工的學(xué)生家長的短音訊交流，都獲得了特別好的效果。特別是月考試后的和家長的短音訊交流，盡管特別地辛苦和勞累，但是得到家長的一致好評，一致認(rèn)可，縮小了家長和學(xué)校、老師、學(xué)生之間的間隔，他們紛紛表示一定全力配合學(xué)校工作、配合老師工作，共同教育好小孩?！ “雽W(xué)年來，在全體任課老師和全班同學(xué)的共同努力下，本班不管是在學(xué)業(yè)水平上，依然在班級治理上，都獲得了不錯(cuò)的成績，構(gòu)成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。用任課老師的話說：“在九(5)班上課特別舒適!”但仍有咨詢題沒處理好，今后的工作中，我將接著努力，認(rèn)真汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)歷，爭取在下學(xué)期做得更好?！ 【拍昙?
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