20xx構(gòu)筑國防意識平臺模型(編輯修改稿)
2025-01-17 01:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 依托必修課程強(qiáng)化國防觀念、激發(fā)愛國熱情 開設(shè)國防教育必修課程，設(shè)置軍事理論科目。在實(shí)際教學(xué)中，把強(qiáng)化教學(xué)效果作為首要目標(biāo)，組建高水平的專職教師隊伍，配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，通過緊密結(jié)合現(xiàn)代軍事思想和世界軍事動態(tài)修改、出版與當(dāng)代大學(xué)生特點(diǎn)相結(jié)合的個性化教材，在教學(xué)內(nèi)容上突出時代性、熱點(diǎn)性，切實(shí)激發(fā)起學(xué)生的國防觀念、國家安全意識和愛國熱情。同時，還應(yīng)注重科學(xué)研究工作，力爭推陳出新，用創(chuàng)新進(jìn)取的科研精神為推動國防教育科學(xué)有序發(fā)展提供動力源泉[3]?！ ?依托軍事訓(xùn)練強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律，提升身心素質(zhì) 軍事訓(xùn)練不是一般的形體訓(xùn)練，它有著更好的訓(xùn)練意義和目的。軍訓(xùn)是磨練人的意志力、強(qiáng)化紀(jì)律性的良好武器，要求通過堅忍和服從等自我約束的方式，來達(dá)到訓(xùn)練目的。軍訓(xùn)中的拓展訓(xùn)練則可在磨練個人意志的同時，培養(yǎng)大家積極合作的團(tuán)隊精神，并通過積極進(jìn)取的方式來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。學(xué)習(xí)軍訓(xùn)課程除了包含培養(yǎng)自我約束能力、培養(yǎng)意志力和紀(jì)律性以外，還能培養(yǎng)多方面的能力，如制定計劃和實(shí)施計劃的能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、團(tuán)隊溝通能力、緊急應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力等。這不僅增添了紀(jì)律性，還增添了娛樂性?！ ?依托有效資源拓展國防教育空間，構(gòu)筑國防意識平臺模型 為了鞏固第一課堂的教學(xué)成果，拓展國防教育空間，應(yīng)相繼開辟國防教育的第二課堂、第三課堂。所謂第二課堂，就是根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，設(shè)置選修課和軍事技能拓展訓(xùn)練。在實(shí)際操作中，開設(shè)選修課，如《實(shí)用輕武器基礎(chǔ)》、《電子對抗戰(zhàn)導(dǎo)論》、《心理戰(zhàn)》等課程。軍事技能拓展訓(xùn)練主要是利用假期與預(yù)備役部隊對部分學(xué)生開展
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