20xx暑期大學生社會實踐報告工作參考總結通用(編輯修改稿)
2025-01-17 01:26 本頁面
【文章內容簡介】 乏一米,靠著兩條凳子,走出了一條屬于本人的人生之路，而另一個則是無臂才子，用嘴巴寫出精深的書法，他們二人用本人的切身經歷向我們介紹了他們的坎坷之路，他們身殘志堅，之后丁京華還贈送了我們小隊“自強創(chuàng)輝煌”幾個字，他們在我們實踐的開場就給我們上了生動的一課，為我們實踐提供精神支持。
我們的對象不僅僅是殘疾人，還有一些老年人，兒童啊，更重要的是正常人和全社會，由于只有全社會都在關注這些弱勢群體時，才能真正構建一個和諧社。我們去孤兒院看小孩，看他們一張張?zhí)煺鏌o邪的面孔，只有無奈，畢竟我們才能時間有限，只希望他們能得到更多
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