20xx新工科背景下高校環(huán)境科學與工程專業(yè)學生實習安全問題分析(編輯修改稿)
2025-01-17 01:22 本頁面
【文章內容簡介】 去保持密切聯系，學生也不能及時向學校匯報自身的實習情況，一些學生在實習過程中頻繁跳槽，頻繁更換實習單位，學校不能很好的對學生進行良好的管理，從而影響到學校對實習學生管理的力度，一旦學生在實習過程中發(fā)生重大安全事故，加上學生還沒有畢業(yè)，仍處于校園環(huán)境當中，這樣學校面臨較大的責任風險。 ?。ǘ┌踩鹿守熑尾磺濉 ‖F階段，學生在企業(yè)實習過程中，很多企業(yè)出于自身經濟利益考慮，不能和學生簽訂臨時的就業(yè)協議和實習協議，當學生在實習中出現安全問題，企業(yè)為了維護自身經濟利益，相將與學生沒有簽訂相應的合同作為借口，百般推脫。現階段我國關于學生實習過程中面臨的安全問題還沒有相應的法律法規(guī)，也沒有比較明確的管理方式進行更好的管理，勞動部門也沒有明確的條文保證的合法權益。對于學校委派學生到某些專業(yè)實習的行為，很多學校并沒有與實習單位簽訂相應的責任協議，而即便是能簽訂一定的協議，在相關協議中也并不能明確企業(yè)的責任和學校的責任，各個條理較為模糊，當學生出現安全事故之后，學校和企業(yè)相互推脫，使得學生的生命財產安全遭受巨大損失?！ 。ㄈ嵙曔^程中患病 這里所說的患病主要是學生在實習過程中所患的職業(yè)病，或者因為外界環(huán)境影響而受到多種致病原侵襲而引起的一系列疾病。雖然學生在實習階段并不屬于長期工作范圍，學生的實習時間通常在半年到一年的時間，這個時間維度已經能夠充分影響學生的身體安全，引起職業(yè)病。環(huán)境科學與工程專業(yè)相關的實習單位通常具有復雜的工作環(huán)境，工作條件較為惡劣，很容易受到多種因素影響，損害各個臟器器官，很容易給學生帶
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