20xx教師師德工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-17 01:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。熱愛學生，必須理解學生，尊重學生，時刻把學生放在心上，體察學生的內(nèi)心世界，關注他們在學習、生活等方面的健康開展，同情學生的痛苦與不幸，與學生建立起和諧、友愛的師生關系。一位師德高尚的老師，不只是愛少數(shù)學生，而是愛每一個學生，愛全體學生，尤其要關懷、保護、協(xié)助家庭有困難、學習落后、身患疾病的同學。在這方面，我特別留意，針對留守兒童越來越多，留守兒童缺少更多的關懷和保護，我加強對留守兒童的關懷和保護，從生活、學習、心理給予更多的輔導，使其健康、茁壯成長。
二、尊重家長，是師德涵養(yǎng)的重要表達。
父母是兒童的第一位和永久的老師，他們在人的一生成長中具有舉足輕重、不可替代的作用。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為：“學校與家庭是兩個并肩工作的雕塑家，有著一樣的理想觀念，并朝著一個方向行動。在制造人的工作上，兩個雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的。”尊重家長，引導家長理解、參與、監(jiān)視學校的教育工作，才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)視教育作用，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。為了調(diào)動家長積極參與學校教育，我不定期通過與家長聯(lián)絡，對學生的表現(xiàn)進展詳細分析，這一做法，使家長對班級開展的各項活動都特別關懷。他們提出的合理化建議，給我開展教育教學工作提供了有益的協(xié)助。在實際工作中，我把學生在校的表現(xiàn)以各種行式及時反應給家長，使家長可以詳細地理解到小孩在校的紀律、
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