【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我能夠認(rèn)真聽講，讓您在專心上課之余不必為我分神；我知道，給您最好的禮物，是我盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。
　　老師啊，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)，我對(duì)您深深的感激之心。我只想，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
　　在此，請(qǐng)?jiān)试S我把這首歌獻(xiàn)給你們，我親愛的老師們。
教師節(jié)廣播稿范文6　　主持人：**
　　主辦：六(2)中隊(duì)
　　主題：《教師節(jié)獻(xiàn)禮》
　　(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
　　一：開場(chǎng)白
　　男：紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了，歡迎同學(xué)們的收聽!
　　女：度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。
　　男：在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
　　一、男：首先我們先來(lái)收聽一周校園時(shí)事
　　二、女： xxx，你知道9月10日是什么日子嗎?
　　男：我當(dāng)然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。你知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎?
　　女：不知道。
　　男：還是讓我來(lái)告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)，就開始尊師重教，可以給“教師教好，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。所以從2020年9月10日起，中國(guó)便恢復(fù)建立了第一個(gè)教師節(jié)，從此以后，老師就有了自己的節(jié)日。
　　女：哦，原來(lái)是這樣啊。同學(xué)們，你們知道了嗎?
　　男：我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過(guò)渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人生。
　　合：在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，祝愿我們新區(qū)二小每一位老師身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!
　　女：下面為各位老師送上一首詩(shī)歌，名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。
　　男：是誰(shuí)把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)?是您，親愛的老師。
　　女：是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育，為長(zhǎng)成參天大樹打好根基?是您，親愛的老師。
　　男：是誰(shuí)對(duì)我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛的老師。
　　女：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來(lái)滿園桃李的芬芳。您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無(wú)數(shù)蒙昧的心靈。
　　男：您的教誨，如春風(fēng)化雨，伴我們走過(guò)求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠(yuǎn)航的方向。
　　女：我們信任您，親愛的老師，請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠(chéng)的建議，我們愛戴您，親愛的老師，
　　男：請(qǐng)接受我們真摯的愛、感激和祝福，
　　合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!
　　男：俗話說(shuō)：一日為師，終身為師。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表新區(qū)二小的全體同學(xué)向老師們問(wèn)聲好：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了，謝謝您!”
　　女：今天給大家講的成語(yǔ)故事《程門立雪》
　　男：宋朝的時(shí)候，有一位有學(xué)問(wèn)的人，名叫楊時(shí)。他對(duì)老師十分尊敬，一向虛心好學(xué)。“程門立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的一段小故事。
　　女：楊時(shí)在青少年時(shí)代非常用功。后來(lái)中了進(jìn)士，他不愿做官，繼續(xù)訪師求教，鉆研學(xué)問(wèn)。當(dāng)時(shí)程顥、程頤兄弟倆是全國(guó)有名的學(xué)問(wèn)家，楊時(shí)先是拜程顥為老師，學(xué)到不少知識(shí)。四年后，程顥逝世了，為了繼續(xù)學(xué)習(xí)，他又拜程頤為老師。這時(shí)候，楊時(shí)已經(jīng)四十歲了，但對(duì)老師還是那么謙虛、恭敬。
　　男：有一天，天空濃云密布，眼看一場(chǎng)大雪就要到來(lái)。午飯后，楊時(shí)為了向老師請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題，去程頤家里。守門的人說(shuō)，程頤正在睡午覺(jué)。他們不愿打擾老師的午睡，便一聲不響地立在門外等著。
　　女：天上飄起了鵝毛大雪，雪花在頭上飄舞，凜冽的寒氣，凍得他渾身發(fā)抖。他仍舊站在門外等著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，程頤醒過(guò)來(lái)了，這才知道楊時(shí)在門外雪地里已經(jīng)等了好久，便趕快叫他們進(jìn)去。
　　男：這時(shí)候，門外的雪，已經(jīng)積得有一尺多厚了。
　　女：楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德，一直受到人們的稱贊。正是由于他能夠尊敬師長(zhǎng)，虛心向老師求教，學(xué)業(yè)進(jìn)步很快，后來(lái)終于成為一位全國(guó)知名的學(xué)者。
　　三：結(jié)束
　　男：每當(dāng)走過(guò)您的窗前，
　　總有您疲憊的身影，
　　女：每當(dāng)走過(guò)您的窗前，
　　總有您辛勤的身影，
　　男：人生路途上，
　　是您為我們指路，
　　女：知識(shí)的海洋，
　　是您教我們?nèi)绾五塾危?br />　　男：我們的成功——有您一份
　　女：我們的榮譽(yù)——有您一份
　　男：因?yàn)?，沒(méi)有您的諄諄教導(dǎo)，
　　就不可能有我們的成功，
　　女：因?yàn)?，沒(méi)有您的諄諄教導(dǎo)，
　　就不可能有我們的榮譽(yù)，
　　男：在今天您的節(jié)日里，
　　我對(duì)您表示衷心的祝?！?br />　　合：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!
　　女：下面請(qǐng)聽《每當(dāng)走過(guò)您的窗前》，獻(xiàn)給所有辛勤工作、播撒知識(shí)的老師們。
　　(播放歌曲：《每當(dāng)走過(guò)您的窗前》)
　　男：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見的時(shí)候了。
　　女：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。
　　男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
　　女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
　　男：再見!
教師節(jié)廣播稿范文7　　【男】一季季的花開花謝
　　【女】一年年的光陰荏苒
　　【合】難以磨滅的情懷 見證了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴
　　【男】回想聆聽教誨的樂(lè)趣 此時(shí)此刻的我
　　【女】只想點(diǎn)燃一盞心燈 照亮您風(fēng)雨兼程的路途
　　【男】耕耘和收獲的滿足
　　【女】驅(qū)除了您疲憊的身軀
　　【男】桃季滿園的欣慰
　　【女】美麗了講臺(tái)上的分分秒秒
　　【合】還有那神圣的職業(yè)道德 讓忙碌的您 辛勤耕耘那三尺講臺(tái)
　　【男】辛酸苦辣您咽下
　　【女】艱難險(xiǎn)阻腳下踩
　　【合】待到春色滿園時(shí) 您在叢中笑
　　[合]紅領(lǐng)巾廣播站“園丁頌——慶祝第31教師節(jié)”特別節(jié)目現(xiàn)在開始!
　　插播歌曲：《長(zhǎng)大后我就成了你》——15秒左右
　　【男】又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進(jìn)我們對(duì)恩師的感念之中。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年，再到風(fēng)華正茂的青年，在我們的生命歷程中，無(wú)論何時(shí)，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們?nèi)缫粻T微火，燃盡了自己，卻照亮了和永遠(yuǎn)照亮著我們的人生。
　　【女】無(wú)論是誰(shuí)，都不應(yīng)忘記，在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個(gè)充滿著思念與感激的節(jié)日。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣中，更多的人想到了校園，想到了講臺(tái)……平凡中流露著偉大，讓我們按耐不住去敬慕去緬懷：過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
　　插播歌曲：《感恩的心》
　　【男】耕耘著未來(lái)，讓光榮的職業(yè)充滿陽(yáng)光。播種著希望，讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望，總會(huì)在您的虔誠(chéng)、淡泊和質(zhì)樸中生長(zhǎng)出無(wú)限感動(dòng)，之后把您崇敬為真的種子，善的信使，美的旗幟……
　　【女】三尺的講臺(tái)，承載了您人生的四季。靈魂的塑造，折射了您永恒的光輝。愛的陽(yáng)光，閃耀了您芬芳的情懷。智慧的雨露，揮灑了您澎湃的激情……
　　【男】粉筆點(diǎn)撥了知識(shí)王國(guó)的迷津，教鞭指點(diǎn)了通向理想的道路，黑板記下了您的無(wú)限深情，講臺(tái)輝映出您的艱辛。您不倦地撒播著文明火種，孜孜地孕育著光明人生，彰顯出的云水胸襟和松柏情