20xx班主任新學期開學第一周工作參考總結_0(編輯修改稿)
2025-01-17 01:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)表論文時，積極參與科學研究的教師應該成為目的，不積極參與科學研究的教師應該遭到適當?shù)牟倏v。去年，我們學校發(fā)表了三篇論文。王先生和我寫的是《白山教育》，譚先生寫的是《關于學校課堂教學改良的初步的考慮》，小迪先生寫的是《美術興趣小組活動在育人中的作用》。我將接著指導教師學習教育教學，堅持寫論文，向上投稿，爭取發(fā)表，從而激發(fā)研究和寫作的熱情。組織綜合報表的上報。將報告表格分發(fā)給每個部門，要求在下周一完成，然后提交審查。周五下午，一至八年級在福利中心舉行了“向雷鋒學習，奉獻愛心”活動。有兩個詳細的活動，一個是講故事，另一個是清潔和衛(wèi)生。校長特別忙，不在學校。我三年級有課，但沒有參加。所有其他學校領導都到位了。我安排體育教師廣播通知:所有教師都必須參加這項活動。活動完畢后，團隊的負責人被征詢到，說教師不多，而負責人被迫成為一名法官。一些教師特別被動，不能積極回應學校的要求。已經(jīng)一年半沒有征詢題了。有必要慢慢放松和糾正它。班主任應配合各部門的工作，部門領導也應親切
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