20xx教學(xué)工作參考總結(jié)初一語文教學(xué)反思工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 01:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中的閱讀課文，針對不同的教學(xué)目的、學(xué)習(xí)要求如何與學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際相一致，不至于挖得深、學(xué)得難，讓學(xué)生覺得無話可說、無感可發(fā)。這又是另一個擺在面前的難題。我覺得這時老師就要對你的學(xué)生真正地有所理解，明白什么對他們來說是有難度的、什么是他們感興趣的、怎么樣設(shè)計(jì)通過他們的考慮、合作會有真正的提高。只有如此，在設(shè)計(jì)教學(xué)方案時老師才會有一個正確的教學(xué)預(yù)測，使教案更貼近學(xué)生、更合理。我想，這也是從學(xué)生的“學(xué)情”出發(fā)進(jìn)展備課的一個方面吧。所以，在課堂教學(xué)過程中，還要從實(shí)際出發(fā)，依照學(xué)習(xí)情況不斷調(diào)整。 二、不斷實(shí)踐，不斷完善，優(yōu)化課堂教學(xué) 課堂是教學(xué)改革的主陣地，在課堂上老師在教給學(xué)生知識的同時，更要注重學(xué)生
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1