20xx教學工作參考總結有關第一學期五年級班主任工作小結范文(編輯修改稿)
2025-01-17 01:13 本頁面
【文章內容簡介】 立即指出，催促其改正，通過常抓不懈地努力，學生的行為適應有了較大的改觀，明白了什么時間該做什么事，老師不在時，能恪守紀律才是真正的好小孩。 二、注重對個別學生的教育，因材施教 我利用一切能夠利用的時間來進展行為標準教育。充分利用午會、課前2分鐘、班會的時間對學生進展行為標準強化教育。學生由于在校時間較長有些頑皮，針對這一點我時常進展個別教育。如：放學的路隊、上學進入校門、向老師咨詢好、課間的追逐打鬧等。學生嚴梓豪是個爽朗好動、思維敏捷的小孩，也是個聰明的小孩，但是如此的小孩往往管不住本人，不分場合的妨礙其他同學。一次課間，他又在教室里和別的同學打打鬧鬧，被我當場“逮住”。我讓他放學后在教室里“靜坐”考慮，本人有什么不對的地
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1