20xx班主任反思老師，請不要總是責(zé)備學(xué)生(編輯修改稿)
2025-01-17 01:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的成績太差，他把火燒到了學(xué)生頭上。假設(shè)一個人沒有陪伴在一起，可能是你不是一個人，或者他或她不會活著。假設(shè)一個人無法與四周的人相處，那絕對是你不會成為一個人。它是。同樣地，假設(shè)三五個學(xué)生沒有接受測試，緣故因而應(yīng)該更多來自學(xué)生，但假設(shè)整個班級沒有像現(xiàn)在那樣進展測試，你有什么理由責(zé)備學(xué)生？緣故應(yīng)該
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