【總結(jié)】第一篇:《小鹿的玫瑰花》教學(xué)反思 《小鹿的玫瑰花》教學(xué)反思 執(zhí)教者:富都小學(xué)何笑歡 《小鹿的玫瑰花》是一篇能夠引起學(xué)生思考而又有所感悟的童話(huà)故事。我在教學(xué)本課時(shí),重視低年級(jí)的識(shí)字教學(xué),把隨文識(shí)字...
2024-11-05 06:24
【總結(jié)】第一篇:《小鹿的玫瑰花》的教學(xué)反思 本課中要求學(xué)生會(huì)寫(xiě)的生字有12個(gè),而且有幾個(gè)比較復(fù)雜,在教學(xué)寫(xiě)字中有幾個(gè)感覺(jué)指導(dǎo)的比較好的。 “漸”:這個(gè)生字可以說(shuō)是左中右結(jié)構(gòu),也可以說(shuō)是左右結(jié)構(gòu),書(shū)寫(xiě)這個(gè)字...
2024-11-05 06:45
【總結(jié)】第一篇:小鹿的玫瑰花的教學(xué)反思 《小鹿的玫瑰花》是人教版二年級(jí)語(yǔ)文教材。為了讓學(xué)生感受鹿弟弟種了玫瑰卻因養(yǎng)傷看不到花開(kāi)的“惋惜之情”,我精心設(shè)計(jì)了這樣的導(dǎo)言:“鹿弟弟辛辛苦苦種了玫瑰,結(jié)果一朵花也沒(méi)...
2024-10-29 03:29
【總結(jié)】“基于課標(biāo)的課堂教學(xué)”教案設(shè)計(jì)課題名稱(chēng)4、小鹿的玫瑰花課時(shí)2課標(biāo)要求1.喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。2.認(rèn)識(shí)常用漢字1600(-1800)個(gè)左右,其中800(-1000)個(gè)左右會(huì)寫(xiě)。3.掌握漢字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫(xiě)字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。4.寫(xiě)字姿勢(shì)要正確,字要寫(xiě)得規(guī)范、端正、整潔,努力養(yǎng)
2025-04-17 00:48
【總結(jié)】玫瑰méiɡui4小鹿的玫瑰花玫瑰骨終瘸拐惋鶯méiguīgūzhōngquéguǎiwǎnyīng瑰瑩惋拐玫骨終瘸
2024-12-08 00:23
【總結(jié)】小鹿的玫瑰花教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ?。?、知識(shí)與能力: ?、艜?huì)認(rèn)8?jìng)€(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。積累“我會(huì)讀”中的詞語(yǔ)。 ?、品纸巧首x課文。 ?、嵌眯÷沟拿倒鍨槭裁礇](méi)白栽。 2...
2024-12-06 22:36
【總結(jié)】一、先做一個(gè)玫瑰花,步驟如下:第1步,這一步很重要,一定要學(xué)會(huì),因?yàn)橄旅娴牟襟E里所有的打結(jié)都是這一種方法,也是串珠編制的基本手法。拿起一根魚(yú)線(xiàn)約1米長(zhǎng),先串6顆珠子,然后用一端如圖1所示打個(gè)圈,用另一端串過(guò)打好的圈圈如圖2所示,最后兩端拉緊扣在最近的珠子里,如圖3所示。圖1圖2?圖3第二步,以圖3為基礎(chǔ)沿著每顆珠子串一個(gè)有5顆珠子組成的圓圈,方法如圖
2024-08-04 13:12
【總結(jié)】 眾所周知,玫瑰花是一種藥食同源的中藥材,服用之后對(duì)于身體具有很好的滋補(bǔ)養(yǎng)生功效。那么玫瑰花的用法及其用量分別是什么呢?以下是由小編整理關(guān)于玫瑰花的用法,希望大家喜歡! 玫瑰花的用法及用量 1、治肝胃氣痛:玫瑰花陰干,沖湯代茶服。(《綱目拾遺》) 2、治肝郁吐血,月汛不調(diào):玫瑰花蕊三百朵,初開(kāi)者,去心蒂;新汲水砂銚內(nèi)煎取濃汁,濾去渣,再煎,白冰糖一斤收膏,早晚開(kāi)水沖服。瓷瓶密
2025-01-29 17:36
【總結(jié)】14、小鹿的玫瑰花百色市逸夫小學(xué)黃晶晶第二課時(shí)教法學(xué)法:自主、探究合作。教學(xué)目標(biāo):。。教學(xué)重點(diǎn)。。一、導(dǎo)入師:同學(xué)們,還記得小鹿種的玫瑰花嗎?生:記得。師:我們一起欣賞吧?。ǔ鍪炯t玫瑰圖片)師:看了這些花,你覺(jué)得美不美
2024-11-21 04:39
【總結(jié)】第一篇:《小鹿的玫瑰花》讀后感 《小鹿的玫瑰花》讀后感 山京畜牧場(chǎng)學(xué)校四年級(jí)(1)班楊小超指導(dǎo)教師:楊明珍 小鹿在門(mén)前中了一叢玫瑰花,它經(jīng)常給玫瑰花松土、澆水,玫瑰慢慢長(zhǎng)大,打了許多花骨朵,可是...
2024-10-28 23:58
【總結(jié)】第一篇:《小鹿的玫瑰花》教學(xué)反思優(yōu)秀 小鹿在門(mén)前栽了一叢玫瑰,他常常去松土、澆水。可是就在玫瑰快要開(kāi)花的時(shí)候,小鹿不小心把腳跌傷了,等他傷好以后,玫瑰已經(jīng)謝了,一朵花都看不到了。就在小鹿兄弟倆感到惋...
2024-10-28 23:03
【總結(jié)】第一篇:《小鹿的玫瑰花》教案設(shè)計(jì) 《小鹿的玫瑰花》是二年級(jí)的一篇課文,下面是小編整理的《小鹿的玫瑰花》教案設(shè)計(jì),歡迎閱讀參考! 《小鹿的玫瑰花》教案設(shè)計(jì)一 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12...
2024-10-28 22:45
【總結(jié)】第一篇:4《小鹿的玫瑰花》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小鹿的玫瑰花》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、會(huì)認(rèn)8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。積累“我會(huì)讀”中的詞語(yǔ),培養(yǎng)積累詞語(yǔ)的興趣。 2、分角色、有感情地朗讀課文,懂得...
2024-10-28 21:43
【總結(jié)】第一篇:小鹿的玫瑰花優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版第四冊(cè)《小鹿的玫瑰花》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《小鹿的玫瑰花》是人教版第四冊(cè)第4課,是一個(gè)能夠引起學(xué)生思考而有所感悟的童話(huà)故事。在美好的春天里,小鹿種了一...
2024-10-29 03:43
【總結(jié)】第一篇:小鹿的玫瑰花教學(xué)設(shè)計(jì)(精) 《小鹿的玫瑰花》課型:精讀 一、教材簡(jiǎn)析: 這則美麗的故事,傳遞出“能夠?yàn)樗藥?lái)快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)的思想”,引起學(xué)生思考而又所感悟的思想感情。 二、學(xué)習(xí)目...
2024-10-29 03:51