20xx教育工會工作的自我參考總結(jié)2)(編輯修改稿)
2025-01-17 01:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育教學實踐活動提高才能水平。首先，工會配合學校接著施行“一幫一工程”。采納“老幫青”的方法，讓經(jīng)歷豐富的老老師與剛上崗的新老師結(jié)成對子。針對我鎮(zhèn)老師的詳細情況，工會讓已通過關(guān)、表現(xiàn)突出的老師與剛走上工作崗位的老師結(jié)成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定一年為一周期，每年確定一個目的，要求師徒共同進步。其次，工會配合教研室，開展科研活動，提高老師業(yè)務(wù)水平。如，“3511”梯級達標活動，規(guī)定每位職工都必須參與到達標活動中來，每人在學期初首先制定詳細的達標方案和施行措施，要求學校建立詳細的職工梯級進取檔案，工會主動為老師解憂，開設(shè)了教工閱覽室為老師科研提供了
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